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復(fù)旦教授吐槽中國(guó)教師為什么那么難 網(wǎng)友稱句句直戳痛點(diǎn)
熊丙奇(圖片源自網(wǎng)絡(luò))
專家說(shuō)法:高校行政化問(wèn)題不是新鮮事 核心問(wèn)題在于改革難以推動(dòng)
對(duì)于白彤東在文章中提到的中美高校之間的差異,以及為何一篇2014年的文章仍能在3年后引發(fā)共鳴等問(wèn)題,北京時(shí)間記者采訪了教育領(lǐng)域?qū)<摇?1世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇。
熊丙奇表示,白彤東文章所反映的問(wèn)題并不新鮮。中國(guó)高校一直存在比較嚴(yán)重的行政化傾向,大學(xué)以行政為主導(dǎo)來(lái)配置教學(xué)資源和學(xué)術(shù)資源,不僅往往人浮于事,還會(huì)制定很多規(guī)章制度來(lái)干擾學(xué)者的正常教學(xué)。而美國(guó)的情況完全不同,行政的存在是為科學(xué)家和學(xué)生服務(wù),教授擁有更高的學(xué)術(shù)自主權(quán),大學(xué)基于教育和學(xué)術(shù)的發(fā)展來(lái)制定學(xué)校的管理規(guī)章。中美兩國(guó)屬于兩種完全不同的學(xué)校治理結(jié)構(gòu)。
在熊丙奇看來(lái),白彤東的文章只是反映了高校行政化的某些現(xiàn)象,而真正的核心問(wèn)題,在于高校去行政化一直難以推動(dòng)?!按髮W(xué)的問(wèn)題是,去行政化已經(jīng)有共識(shí),而且去行政化的方案也已經(jīng)有了,但是方案沒(méi)有任何人去執(zhí)行。原因是什么?有既得利益者的力量在阻擋改革?!?/p>
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:復(fù)旦 教授 中國(guó) 教師
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