劍走偏鋒，學(xué)者潑“冷水”

在接受本報(bào)記者采訪時(shí)，復(fù)旦大學(xué)中文系教授、新舊五代史修訂主持者陳尚君笑稱自己也曾轉(zhuǎn)過六神磊磊的文章。當(dāng)時(shí)覺得他對杜甫詩詞的表達(dá)與一般人不同，有點(diǎn)意思。但細(xì)看之下，整體虛構(gòu)的東西太多，無論是文本、事實(shí)還是人物，和真正的唐詩鑒賞相去甚遠(yuǎn)。在他看來：“六神磊磊的文字究其本質(zhì)，是屬于他個(gè)人的‘創(chuàng)作’，是拿唐詩作-P，實(shí)際上跟唐詩沒啥關(guān)系。他的好多敘述的事實(shí)都是沒有歷史根據(jù)的。比如他寫的玉真公主與王維的事，都是虛構(gòu)的，歷史上也并不存在?！?/p>

據(jù)陳尚君透露，近些年來一些學(xué)者包括自己認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化普及工作的重要性，也為此做了一些工作。比如他已經(jīng)發(fā)表了20多篇相關(guān)的文章?？紤]到傳播性，寫這些文章的時(shí)候，他也會(huì)要求自己寫得更輕快一些，但這僅限于文字的表述上，但凡涉及到一點(diǎn)點(diǎn)虛構(gòu)的內(nèi)容，那都是要在文中注明的。

畢竟，嚴(yán)謹(jǐn)是治學(xué)的第一要義。在陳尚君目之所及之處，現(xiàn)在能寫些為年輕人喜歡的文字的人大有人在，他們讀了一些書，也有一些功底，但是他們的文字有些仍是經(jīng)不起推敲的，他們所談?wù)摰臇|西，也大多是似是而非的。這就跟用金庸的武俠來研究歷史是一樣的，誰會(huì)根據(jù)武俠小說來了解歷史呢?　在這樣整體架空的前提下來說唐詩，多的是劍走偏鋒，實(shí)質(zhì)是“虛構(gòu)”，這種文化普及極易造成公眾對讀唐詩的最終“走偏”。

如此看來，“爆款”寫作是典型的公號(hào)文字，也許留在網(wǎng)上更合適一些，但把它們集結(jié)成書來發(fā)行，成為暢銷書不難，只是若要定位于大眾文化普及，未免合適。

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六神磊磊本名王曉磊，曾是新華社重慶分社的記者。2013年，他注冊微信公號(hào)“六神磊磊讀金庸”，并發(fā)布了第一篇文章　《教主最不虔———讀<笑傲江湖>之一》。

連發(fā)七篇類似文章后，他的　《金庸、古龍、魯迅會(huì)怎么寫“爸爸去哪兒”》　被“爸爸去哪兒”節(jié)目組轉(zhuǎn)載，點(diǎn)擊量首次沖高。到2016年，“六神磊磊讀金庸”已經(jīng)有超過200萬粉絲，年度廣告收入過百萬。借點(diǎn)評

金庸小說，王曉磊寫小人物的命運(yùn)和求之不得的愛情，也寫霧霾、房價(jià)和名人。輿論場上每有熱議話題，粉絲們都會(huì)給他留言“這事磊磊你怎么看”。如今，王曉磊的新書　《六神磊磊讀唐詩》　又拿起了唐詩、詩人和詩史說事兒，他給自己的定位是“幫你翻過唐詩那道墻，折出幾支帶露的花來，拿給你看”。未來，他還將參與制作一款名叫“能和孩子一起聽的唐詩課”的付費(fèi)內(nèi)容產(chǎn)品。