幾乎每所大學(xué)最驕傲的都是它動(dòng)輒百萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)的圖書(shū)館，能感受、分享高校的圖書(shū)海洋，是不少市民的心愿。雖然早在2012年首都圖書(shū)館聯(lián)盟成立時(shí)，就有清華、北大等26所高校圖書(shū)館逐步向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放的消息，但是近日記者走訪(fǎng)清華、北大等高校圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)，普通市民進(jìn)館借閱圖書(shū)依然門(mén)檻諸多，甚至困難重重。（3月24日《北京晚報(bào)》）

一個(gè)必須面對(duì)的事實(shí)是，在當(dāng)下及未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，市民想進(jìn)大學(xué)圖書(shū)館借閱遭遇重重門(mén)檻的現(xiàn)象都會(huì)持續(xù)存在。對(duì)于此，很多人可能不太理解，其直接的理由便是高校圖書(shū)館的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)來(lái)源于國(guó)家財(cái)政，它是不折不扣的公共資源，向公眾免費(fèi)開(kāi)放，是其應(yīng)該盡到的義務(wù)。而另外的方面，高校又是包容開(kāi)放的地方，其傳播知識(shí)、培育人才的內(nèi)在屬性也在另外的層面決定著其必須將圖書(shū)館的豐富資源拿出來(lái)與社會(huì)共享。

表面上看，這些說(shuō)辭好像無(wú)比正確，也足以支撐起高校圖書(shū)館必須向社會(huì)開(kāi)放的結(jié)論。但揆諸現(xiàn)實(shí)又不難發(fā)現(xiàn)，這忽視了具體實(shí)際的論證支撐其實(shí)充斥著諸多的烏托邦元素，它既不切實(shí)際，操作起來(lái)又沒(méi)有可行性。

高校圖書(shū)館屬于公共資源，這沒(méi)什么錯(cuò)，但其公共資源的屬性并不一定代表著它就必須將自己奉獻(xiàn)出來(lái)全民共享。在社會(huì)分工愈加精細(xì)、學(xué)科門(mén)類(lèi)越來(lái)越健全、資源利用越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化的當(dāng)下，公共資源的第一責(zé)任當(dāng)然是完成其屬性決定的內(nèi)在任務(wù)。對(duì)于高校圖書(shū)館來(lái)講，為本校教學(xué)、師生科研提供資源供給上的充分保障是其第一要?jiǎng)?wù)，如果因開(kāi)放導(dǎo)致其服務(wù)對(duì)象都要發(fā)生改變，這不但違背了高校圖書(shū)館的服務(wù)本義，也不利于高校的真正發(fā)展。

或許有人會(huì)反駁，高校圖書(shū)館的部分圖書(shū)資源好些年也不曾被師生利用過(guò)，與其閑置，倒不如將其共享以服務(wù)更多的人。這聽(tīng)起來(lái)振振有詞，實(shí)際上卻是將承擔(dān)教學(xué)、科研任務(wù)的高校圖書(shū)館與承擔(dān)借閱服務(wù)的公共圖書(shū)館劃了等號(hào)，因?yàn)楦咝D書(shū)館不能作為公共圖書(shū)館的替代這是最基本的常識(shí)。更為重要的是，當(dāng)下很多高校的圖書(shū)資源，尚還不具備迎接社會(huì)讀者的能力，不管是館藏資源還是座位資源，都難以承擔(dān)起接待社會(huì)人群的任務(wù)。如果不考慮這一點(diǎn)，洶涌而進(jìn)的人群只會(huì)給高校圖書(shū)館資源管理帶來(lái)諸多意想不到的麻煩。

事實(shí)上，在電子資源獲取愈加方便的當(dāng)下，高校圖書(shū)館的開(kāi)放更應(yīng)該向電子資源上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。但這同時(shí)也面臨一個(gè)問(wèn)題，不管是高校諸多館藏資源的影印電子版，還是電子資料庫(kù)的數(shù)據(jù)資源，它們都關(guān)涉版權(quán)，未經(jīng)允許，也是不能私自向外開(kāi)放的。如果職能部門(mén)能考慮到這一問(wèn)題并努力將其破解，高校的圖書(shū)館資源向外開(kāi)放便不是一個(gè)夢(mèng)。同理，如果這樣的現(xiàn)實(shí)難題都沒(méi)有被解決，那么，一味要求圖書(shū)館向社會(huì)開(kāi)放便是不負(fù)責(zé)任的想當(dāng)然。（張　劍）