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光明日?qǐng)?bào)署名文章:讓13億人民享有更好更公平的教育 ——十八大以來(lái)黨中央推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展紀(jì)實(shí)

2016年02月28日 22:12 | 來(lái)源:新華社
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(四)“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”——

信仰,凝聚富民與強(qiáng)國(guó)的最大公約數(shù)

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)社會(huì)的文明氣象,要靠教育的點(diǎn)滴培育。

在我們這個(gè)深具尊師重教傳統(tǒng)的國(guó)度,從“太上有立德,其次有立功,其次有立言”的“三不朽”,到“終身之計(jì),莫如樹人”,一個(gè)清晰的教育理念貫穿始終:立德,方能樹人。

“每一堂課不僅傳播知識(shí)、而且傳播美德”,“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望”……三年來(lái),習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合,反復(fù)強(qiáng)調(diào)“把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人全過(guò)程”,“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”。

立德樹人,理想信念是根本——“理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’”。

這三年,中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育深入開(kāi)展,革命傳統(tǒng)教育大力推進(jìn),以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí),節(jié)約一粒糧食、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電”為內(nèi)容的“三愛(ài)”“三節(jié)”等主題教育活動(dòng)蔚然成風(fēng),中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系加快研制,學(xué)生誠(chéng)信表現(xiàn)被寫進(jìn)成長(zhǎng)記錄……課堂教學(xué)、校園文化和社會(huì)實(shí)踐多位一體的育人平臺(tái)逐漸形成。

立德樹人,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是源泉——“拋掉傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈”。

這三年,教育部發(fā)布《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》,建設(shè)中華經(jīng)典資源庫(kù),開(kāi)啟“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動(dòng),編寫優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及讀本、分學(xué)段有序推進(jìn)……從廣袤的傳統(tǒng)文化原野中尋找價(jià)值,廣大師生對(duì)中華文明的敬與愛(ài)厚植于心。

立德樹人,思想政治建設(shè)是保障——“堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向”。

這三年,《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》指引中國(guó)大學(xué)“扎根中國(guó)大地辦教育”;“全國(guó)高校黨委書記校長(zhǎng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話和中央精神專題研討班”為高校掌舵人指引方向;“四有教師”要求引導(dǎo)廣大教師學(xué)為人師、行為世范;“高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計(jì)劃”制定實(shí)施,高校思想政治理論課不斷改進(jìn),使中國(guó)化馬克思主義理論創(chuàng)新成果入腦入心,令大學(xué)生信仰之基愈加堅(jiān)實(shí)……以制度的力量凝魂聚氣,廣大師生對(duì)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)熱忱滿腔。

2015年5月,已連續(xù)滾動(dòng)調(diào)查了24年的高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)查顯示,在近三萬(wàn)名調(diào)查對(duì)象中,對(duì)全面深化改革、全面從嚴(yán)治黨、全面依法治國(guó)表示樂(lè)觀的學(xué)生占比分別為84.7%、84.5%和81.9%;93.9%的學(xué)生對(duì)“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),國(guó)際地位明顯提高”表示樂(lè)觀;對(duì)“大學(xué)生應(yīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極傳播者和踐行者”“誠(chéng)信是做人之本”等理念的認(rèn)同度均在90%以上。

為人生賦值,為社會(huì)定型,為國(guó)家和民族立心鑄魂——這是教育的本真,更是“更好的教育”的終極訴求。

歷史的腳步永不停歇。習(xí)近平總書記說(shuō),“保障和改善民生沒(méi)有終點(diǎn),只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn)”。

以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力,以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚,以開(kāi)放發(fā)展拓展教育資源,以共享發(fā)展促進(jìn)教育公平。

中國(guó)教育的每一步前行,都將帶給人民對(duì)美好生活更為真切的信心;倚仗教育的力量,中國(guó),將走得更加堅(jiān)實(shí)有力,更加行穩(wěn)致遠(yuǎn)。


編輯:薛曉鈺

關(guān)鍵詞:教育 公平 十八大 改革

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