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黃科:做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作
作者:四川外國語大學 黃科
今年,高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高。受新冠肺炎疫情影響,就業(yè)形勢更加復雜嚴峻。習近平總書記指出:“要注重高校畢業(yè)生就業(yè)工作,統(tǒng)籌做好畢業(yè)、招聘、考錄等相關(guān)工作,讓他們順利畢業(yè)、盡早就業(yè)?!痹谝咔榉揽爻B(tài)化形勢下做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,必須按照黨中央統(tǒng)一部署,堅定信心、直面挑戰(zhàn)、精準施策,全力以赴促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
精準對接就業(yè)優(yōu)先政策。習近平總書記強調(diào):“要實施好就業(yè)優(yōu)先政策,根據(jù)就業(yè)形勢變化調(diào)整政策力度,減負、穩(wěn)崗、擴就業(yè)并舉”。為統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下,各級黨委和政府及時采取有序推動企業(yè)復工復產(chǎn)、加大減負穩(wěn)崗力度、提升投資和產(chǎn)業(yè)帶動就業(yè)能力、優(yōu)化自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境、支持多渠道靈活就業(yè)等政策舉措,大力推動生產(chǎn)生活秩序加快恢復,就業(yè)形勢逐步趨穩(wěn)。高校做好畢業(yè)生就業(yè)工作,重在精準對接國家就業(yè)優(yōu)先政策,緊盯就業(yè)態(tài)勢“風向標”,緊跟政策“指揮棒”。一方面,深入挖掘互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟深度融合創(chuàng)造的就業(yè)機會,用好中小微企業(yè)吸納畢業(yè)生就業(yè)等優(yōu)惠政策,支持畢業(yè)生以新就業(yè)形態(tài)、靈活多樣的方式實現(xiàn)多元化就業(yè)。另一方面,貫徹落實基層就業(yè)相關(guān)優(yōu)惠政策,實施好“特崗計劃”“大學生村官”等項目,引導畢業(yè)生到基層和脫貧攻堅一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
精準提供就業(yè)指導服務(wù)。受疫情影響,一些單位招聘面試時間有所推遲。這難免會使一些高校個別畢業(yè)生出現(xiàn)糾結(jié)、焦慮情緒。妥善解決這些問題,需要為高校畢業(yè)生提供精準就業(yè)指導服務(wù),既做好“強信心”的思想引領(lǐng)工作,又做好“暖人心”的就業(yè)服務(wù)工作,把黨和國家對就業(yè)工作的高度重視、對畢業(yè)生的關(guān)心關(guān)愛傳遞給每一位高校畢業(yè)生。教育引導高校畢業(yè)生充分認識到,我國經(jīng)濟長期向好的基本面沒有改變。當前全國疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果,生產(chǎn)生活秩序加快恢復,新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式發(fā)展迅速,我國經(jīng)濟具有強大韌性,我們具有化危為機、穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)的底氣和信心。同時,采取“一人一策”,加強個性化指導,開通就業(yè)心理咨詢和就業(yè)幫扶熱線,疏導高校畢業(yè)生就業(yè)焦慮情緒和壓力。還可以通過建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”智慧平臺,聯(lián)合社會各方面力量,多渠道開展網(wǎng)上校園招聘活動,運用大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段,在重點區(qū)域、重大工程、重大項目、重要領(lǐng)域中加強人才供需對接,為高校畢業(yè)生精準推送政策、崗位和求職技能指導,引導他們合理調(diào)整就業(yè)預期、找準職業(yè)定位。
精準幫扶貧困畢業(yè)生就業(yè)。一些高校畢業(yè)生來自未摘帽的貧困縣、“三區(qū)三州”深度貧困地區(qū)以及建檔立卡貧困家庭和零就業(yè)家庭。做好貧困畢業(yè)生的就業(yè)工作,對打贏脫貧攻堅戰(zhàn)具有重要意義。這場突如其來的疫情在對決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅工作造成影響的同時,也給貧困畢業(yè)生就業(yè)工作帶來一定壓力。隨著疫情防控進入常態(tài)化,做好這部分畢業(yè)生的就業(yè)工作,需要為他們提供針對性強和多樣化、精準化的就業(yè)幫扶。例如,對建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生等提供一對一幫扶,建立健全貧困家庭高校畢業(yè)生就業(yè)信息臺賬,精確掌握這部分畢業(yè)生基本信息及就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向,在同等條件下優(yōu)先推薦他們就業(yè)。通過分類幫扶、精準發(fā)力,不斷拓寬就業(yè)渠道,把疫情對貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)的影響降到最低。
編輯:董雨吉
關(guān)鍵詞:畢業(yè)生 高校 工作