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26平方米公寓里的寒酸與富有

2019年07月12日 07:30 | 來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)
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王海燕26平方米的公寓里沒(méi)有沙發(fā),也沒(méi)有電視。最打眼的是一張只有1.2米寬的木板床,粉紅色的床單已經(jīng)褪色,是20年前父親收到的教師節(jié)禮物——她父親是一位鄉(xiāng)村教師。被褥是王海燕2000年進(jìn)大學(xué)時(shí)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的,棉絮早已厚薄不一,有的地方凸出一個(gè)包,有的地方凹下一個(gè)洞。這幾乎就是一個(gè)39歲的大學(xué)女教師全部的家當(dāng)。

一件衣服穿10年,一瓶護(hù)手霜就能過(guò)冬,唯一的“奢侈品”是丈夫送的一支口紅。她甚至將自己的過(guò)膝長(zhǎng)發(fā)剪成了“雞窩頭”,只為幫生病住院的貧困學(xué)生湊醫(yī)藥費(fèi)……工作16年來(lái),這位同學(xué)們眼中“寧愿委屈了自己,也不能苦了學(xué)生”的“暖心媽媽”蝸居于26平方米的陋室,卻資助了數(shù)以百計(jì)的貧困學(xué)生。她休息時(shí)間幾乎都跟學(xué)生一起度過(guò),免費(fèi)輔導(dǎo)了上萬(wàn)人次。

2019年,王海燕獲評(píng)武漢生物工程學(xué)院首屆“三全育人”標(biāo)兵。

半個(gè)多月前,為獎(jiǎng)勵(lì)其善舉,學(xué)校分給她一套110平方米的住房。多年來(lái)住大房子的夢(mèng)想以一種“天上掉餡餅”的方式成為現(xiàn)實(shí)——她曾幻想過(guò)很多次,帶著更多貧困學(xué)生來(lái)屬于自己的大房子改善伙食,做一桌拿手好菜,師生圍坐一起,邊吃飯邊聊天,其樂(lè)融融。

住進(jìn)了新家,王海燕將先前小公寓里的家當(dāng)一件不落地搬了過(guò)來(lái)——同事送的硬板床、組合衣柜、學(xué)生寢室廢棄的舊書(shū)桌,還有那年代久遠(yuǎn)的床單、被褥。

在前任房主留下的席夢(mèng)思雙人床面前,王海燕的這些家當(dāng)顯得黯然失色。為了讓新家有個(gè)新樣子,她專門(mén)網(wǎng)購(gòu)了一套新的床單、被罩。

王海燕曾是個(gè)上不起學(xué)的窮學(xué)生,老家在山東沂蒙的貧困山村,父親在村小當(dāng)老師,母親在家務(wù)農(nóng),努力為3個(gè)孩子積攢學(xué)費(fèi)。

高中時(shí),王海燕的鞋子磨破了也舍不得換,細(xì)心的化學(xué)老師看在眼里,將買(mǎi)給自己妹妹的新旅游鞋送給她,溫暖了一顆少女的心。

樂(lè)于助人的種子悄然埋下,這個(gè)高三緊張備考時(shí)還能為生病同學(xué)熬夜陪床的女孩暗暗發(fā)誓,一定要將老師的善舉傳遞下去。

高考成績(jī)公布,王海燕被當(dāng)?shù)匾凰鶐煼秾W(xué)校錄取,但家里經(jīng)濟(jì)條件不好,身為長(zhǎng)女的她忍痛放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),背起行囊踏上進(jìn)京打工路。

在人生地不熟的北京,她干過(guò)幼師、做過(guò)家教,還當(dāng)過(guò)保姆。在幫一個(gè)孩子補(bǔ)習(xí)功課期間,家長(zhǎng)看她實(shí)誠(chéng)能干,支付工資時(shí)經(jīng)常多給她幾百元,還邀請(qǐng)她到新開(kāi)的分公司做主管。

一年里,她攢下6000元錢(qián),對(duì)于過(guò)慣了苦日子的她來(lái)說(shuō)是一筆巨款,“夠上大學(xué)了”。

2000年夏天,王海燕再次走進(jìn)高考考場(chǎng),當(dāng)年順利考入武漢生物工程學(xué)院園林園藝專業(yè)。

由于成績(jī)優(yōu)秀,畢業(yè)時(shí),王海燕留校當(dāng)了學(xué)院助理實(shí)驗(yàn)員,工作后還自考讀完了華中科技大學(xué)新聞學(xué)本科。

由于與學(xué)生的年齡差距不大,她很快和來(lái)做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)打成一片,師生之間無(wú)話不談。

“老師,我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)回家的車(chē)票了,您能幫幫我嗎?”臨近寒假,湖北省恩施土家族苗族自治州的土家族學(xué)生李青青(化名)向平時(shí)經(jīng)常交流聊天的王海燕求助。

她一打聽(tīng),才發(fā)現(xiàn)來(lái)做實(shí)驗(yàn)的班級(jí)里家庭困難的學(xué)生不在少數(shù),“車(chē)票都買(mǎi)不起,怎么回去過(guò)年呢?”

彼時(shí),王海燕每月工資530元,扣除房租、物業(yè)費(fèi)、水電費(fèi)后,剛剛能維持生活,束手無(wú)策的王海燕急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

一籌莫展之際,學(xué)校的廢品收購(gòu)站給了她靈感。一個(gè)飲料瓶6分、一斤廢紙1角……王海燕一下子樂(lè)開(kāi)了花。從此每逢傍晚,校園里總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)提著大塑料袋、在各個(gè)垃圾桶翻撿飲料瓶的女人身影。

有同事問(wèn)她:你好歹也是在大學(xué)當(dāng)老師,撿廢品不覺(jué)得難為情嗎?

“這有啥,我自己就是貧困家庭走出的孩子,受過(guò)別人的幫助,我就得幫助更多的人?!蓖鹾Q嗫偸切咔拥匾恍?。

聽(tīng)聞此事的師生們也紛紛助力王海燕的這項(xiàng)“事業(yè)”:學(xué)生們拿來(lái)舊書(shū)本,老師們帶來(lái)廢紙箱,甚至有老師從家里帶來(lái)空油瓶。

學(xué)期末,王海燕用攢的2000多個(gè)塑料瓶、幾百斤舊書(shū)和紙換來(lái)200多元,自己又墊付60多元,幫助6名貧困學(xué)生買(mǎi)了回家的車(chē)票。

廢品一撿就是好幾年。2008年,王海燕晉升實(shí)驗(yàn)員,工資漲了,對(duì)學(xué)生們也越來(lái)越“大方”——她常常帶著貧困生在學(xué)校食堂加餐,吃糖醋排骨、燉牛肉;學(xué)生生病,她一定會(huì)送去藥品和營(yíng)養(yǎng)品;為了讓貧困生心理上好接受,她總是會(huì)變著理由給他們發(fā)“獎(jiǎng)勵(lì)紅包”。

慷慨與吝嗇在王海燕的身上并不違和。

這個(gè)把1元一碗的熱干面當(dāng)“最愛(ài)”的女老師,看到有學(xué)生在食堂忘了帶飯卡,直接給他們刷;聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)不夠,她毫不猶豫就轉(zhuǎn)賬,最多的一次打出6000元;有貧困生想考駕照,她也主動(dòng)掏錢(qián),學(xué)生工作了幾年后才把學(xué)費(fèi)還回來(lái)。

昔日王海燕帶過(guò)的學(xué)生、而今的校團(tuán)委副書(shū)記駱群曙笑言,“就算學(xué)生要星星,她可能都會(huì)去摘”。

16年來(lái),資助過(guò)學(xué)生多少錢(qián),王海燕從沒(méi)計(jì)算過(guò)。

有一筆錢(qián)是旁人算得出來(lái)的——從當(dāng)班主任開(kāi)始,王海燕把每月近500元的津貼單列了一個(gè)賬戶,說(shuō)這是專門(mén)幫助和獎(jiǎng)勵(lì)有需要同學(xué)的基金。6年來(lái),這份愛(ài)心基金已支出3萬(wàn)多元。

2013年,學(xué)生胡婷(化名)的父親肝硬化晚期住進(jìn)武漢郊區(qū)的一家醫(yī)院,王海燕乘地鐵轉(zhuǎn)公交車(chē)、又步行幾公里前去看望,看到胡婷正在狹窄的病房里用電飯鍋為父親煮飯,因?yàn)獒t(yī)院的營(yíng)養(yǎng)餐太貴了。胡婷拉著王海燕的手說(shuō):“老師,我不想上學(xué)了?!?/p>

眼淚在王海燕的眼眶里不住打轉(zhuǎn),她掏出身上僅有的300多元交給胡婷:“爸爸的病會(huì)好的,你只有上學(xué),將來(lái)有個(gè)好工作,才能給爸爸更好的生活?!?/p>

一周后,在王海燕的鼓勵(lì)和幫助下,胡婷重新回到課堂。如今,已畢業(yè)5年的她擁有一份穩(wěn)定的工作和一個(gè)幸福的家庭。

一次善舉換來(lái)如此“美麗的結(jié)果”,幫學(xué)生點(diǎn)燃直面未來(lái)的勇氣,看著他們?cè)絹?lái)越好,這給王海燕帶來(lái)很大的滿足感。

雖然自己家里經(jīng)濟(jì)也很困難,但王海燕從小就看到父親幫助學(xué)生。有一個(gè)學(xué)生初中畢業(yè)后,由于家庭條件差,家人想讓他讀中專,早點(diǎn)出來(lái)工作。

“這個(gè)孩子是個(gè)上大學(xué)的料?!备赣H趕到學(xué)生家,向家長(zhǎng)承諾,讀高中期間每年80多元的學(xué)費(fèi)由自己承擔(dān)。后來(lái),這個(gè)學(xué)生不但讀完了本科,還考上了研究生。

如果當(dāng)初置之不理,那這塊“上大學(xué)的料”可能就真被埋沒(méi)了。“幫助學(xué)生成才,這是作為教師最大的快樂(lè)”。

從2003年入職至今,王海燕經(jīng)常無(wú)償為學(xué)生補(bǔ)課。工作日每晚補(bǔ)兩個(gè)小時(shí),周末是半天,臨近期末考試,她將補(bǔ)課時(shí)間延長(zhǎng)為一整天。補(bǔ)課內(nèi)容包括全體學(xué)生的專業(yè)課、民族學(xué)生的基礎(chǔ)課、公務(wù)員考試知識(shí)……參與補(bǔ)課的同學(xué)已達(dá)上萬(wàn)人次。

2009年以來(lái),學(xué)校開(kāi)始增招少數(shù)民族學(xué)生,王海燕所在的學(xué)院每年有上百人。少數(shù)民族貧困學(xué)生成為她重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。

而今已是西藏公務(wù)員的小美(化名)有太多的忘不了。有一天夜里,自己腹痛難忍,凌晨3時(shí)撥通了熟識(shí)的王海燕老師的電話。王海燕沒(méi)有猶豫,立刻起身穿衣,抓起手機(jī)通知保衛(wèi)處先送小美去校醫(yī)院。深夜無(wú)人,一片漆黑,年輕的王海燕邊騎自行車(chē)邊用手機(jī)照路,氣喘吁吁地趕到校醫(yī)院,幫家境貧寒的小美轉(zhuǎn)院并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。

還有一次,藏族貧困學(xué)生小管(化名)患上纖維瘤入院治療,而王海燕的父親和弟弟也先后患病住院,她剛剛把全部積蓄匯款回家。

幾番思索,王海燕決定賣(mài)掉留了十幾年的長(zhǎng)發(fā)。收購(gòu)頭發(fā)的商販拿起剪刀,剪下已長(zhǎng)及膝蓋的黑發(fā),只留下參差不齊的碎發(fā),乍看上去就像“雞窩頭”。她拿著賣(mài)頭發(fā)的400元,自己又貼了100元,交給小管。

校園里,也曾有人說(shuō)王海燕有點(diǎn)傻,“對(duì)學(xué)生掏心掏肺,對(duì)自己一毛不拔”。

但這個(gè)昔日上不起大學(xué)的大學(xué)女教師笑言自己很“富有”:受助的學(xué)生們開(kāi)學(xué)返校時(shí)帶來(lái)的家鄉(xiāng)特產(chǎn),逢年過(guò)節(jié)很多已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生的電話短信,以及很多考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)起來(lái)的孩子們。

她也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)很貴的名牌包,但依然常年挎著印有校名的帆布袋,騎著十幾年前買(mǎi)的二手自行車(chē)。

她最奢侈的一次消費(fèi),是2008年評(píng)中級(jí)職稱要考計(jì)算機(jī)時(shí),找父親借了5000元買(mǎi)的一臺(tái)筆記本,一直用到現(xiàn)在。電池已經(jīng)完全壞了,就連鍵盤(pán)的字母都快認(rèn)不清,每次開(kāi)會(huì)有異響傳出,同事們就知道準(zhǔn)是王老師的電腦在“發(fā)功”。

連續(xù)12個(gè)學(xué)期獲得“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),連續(xù)4年獲評(píng)“十佳班主任”……長(zhǎng)時(shí)間的超負(fù)荷工作也拖垮了王海燕的身體。

今年5月,一直以為自己上火了的王海燕被診斷為虛勞,甚至有醫(yī)生提醒她注意防范猝死的風(fēng)險(xiǎn),王海燕喝了幾天湯藥,便又投入到忙碌的工作中。

妹妹王金鳳在QQ空間看到姐姐的診斷報(bào)告,在電話里泣不成聲,“我姐就是個(gè)操心的命”,工作以來(lái)從不和家人講自己的事情,卻承擔(dān)起了家里的頂梁柱角色。她承擔(dān)媽媽住院的所有醫(yī)藥費(fèi);張羅弟弟家的蘋(píng)果銷路;囑咐上夜班的妹妹保重身體……

同樣在王海燕的QQ空間,每一條生活動(dòng)態(tài)下面都會(huì)有數(shù)十條學(xué)生的問(wèn)候與叮囑?!袄蠋煟量嗔?,千萬(wàn)注意休息”“老師,記得按時(shí)吃藥”。

“王老師助人為樂(lè)的事跡激勵(lì)了我,我也想要成為一個(gè)像她一樣的人?!?016年畢業(yè)后,駱群曙留校擔(dān)任輔導(dǎo)員。在王海燕的影響下,他一直負(fù)責(zé)山區(qū)孩子的支教工作,如今已經(jīng)是校團(tuán)委副書(shū)記的他,為了資助山區(qū)的孩子,一人打幾份工。

2019年4月,在學(xué)校和教職工、校友捐贈(zèng)下,針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的少數(shù)民族學(xué)生專門(mén)設(shè)立起“海燕助(獎(jiǎng))學(xué)金”,首期專項(xiàng)資金21萬(wàn)余元。學(xué)校負(fù)責(zé)人透露,在這所有兩萬(wàn)多名師生的學(xué)校里,有數(shù)十項(xiàng)獎(jiǎng)(助)學(xué)金,以教職工名字命名還是第一次,并且在辦公會(huì)上一致通過(guò)以王海燕的名字來(lái)命名,“要褒獎(jiǎng)和弘揚(yáng)的就是這樣一種樂(lè)于助人的精神”。

獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式上,受助的藏族大學(xué)生拉吉為王海燕獻(xiàn)上了潔白的哈達(dá),“海燕老師是我們藏族學(xué)生心中的‘格桑梅朵’(藏語(yǔ)意為格?;?,代表著美好時(shí)光和幸?!浾咦?,將來(lái)我有能力時(shí),一定會(huì)向您學(xué)習(xí),將這份愛(ài)傳遞下去。”

來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)

編輯:周佳佳

關(guān)鍵詞:王海燕 學(xué)生 老師

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