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貴州醫(yī)科大學與北京協(xié)和醫(yī)學院“牽手”開辦“協(xié)和班”

2019年05月27日 10:05 | 作者:楊唯 | 來源:中新網(wǎng)
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貴州醫(yī)科大學與北京協(xié)和醫(yī)學院“牽手”開辦“協(xié)和班”

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中新網(wǎng)貴陽5月26日電(楊唯)25日,中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院支援貴州醫(yī)科大學開辦臨床醫(yī)學創(chuàng)新班(以下簡稱“協(xié)和班”)簽約儀式在貴州醫(yī)科大學舉行,雙方將聯(lián)合培養(yǎng)臨床醫(yī)學專業(yè)本科生。

這是中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院首次以“協(xié)和班”命名支援高校辦學。

貴州醫(yī)科大學校黨委書記林昌虎表示,實行小班招生、聯(lián)合培養(yǎng)、淘汰管理的“協(xié)和班”開啟貴州高等醫(yī)學精英教育之先河。我們將嚴格按照協(xié)議約定,扎實辦好“協(xié)和班”,努力培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的高素質醫(yī)學人才。

簽約儀式?!£愒獣?攝

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貴州醫(yī)科大學校長梁貴友介紹,“協(xié)和班”將于2019年7月首次招生,按照一本批次單列招生,計劃招生32人,學制5年。該班當年畢業(yè)人數(shù)的15%的優(yōu)秀畢業(yè)生,將擇優(yōu)推薦免試錄取為中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院研究生?!啊畢f(xié)和班’的開辦,就像是在貴州種下了希望了種子,將創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)卓越醫(yī)學人才,為推動貴州高等醫(yī)學教育實現(xiàn)跨越發(fā)展注入了嶄新活力?!绷嘿F友說。

圖為簽約現(xiàn)場?!£愒獣?攝

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2019年3月3日,中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院與貴州醫(yī)科大學正式簽署《中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院支援貴州醫(yī)科大學培養(yǎng)臨床醫(yī)學專業(yè)本科生協(xié)議》,幫助貴州開辦現(xiàn)代化醫(yī)學精英教育。這是國家衛(wèi)生健康委員會(原國家衛(wèi)生計生委)、貴州省人民政府共同推進貴州醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展戰(zhàn)略合作的標志性、引領性工作。

“協(xié)和班”將堅持北京協(xié)和醫(yī)學院小規(guī)模招生、高層次培養(yǎng)、高質量輸出的辦學宗旨,推動教材、教學、教師“三教”聯(lián)動改革,優(yōu)化人才教育培養(yǎng)機制。

“協(xié)和班”將徹底改革課程體系,在中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院的指導下,按照“協(xié)和教學理念”編寫教學大綱、課程講義,不低于30%的專業(yè)基礎和專業(yè)課程采用雙語教學。

圖為雙方合影。 陳元書 攝

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貴州醫(yī)科大學選拔最優(yōu)秀的師資,與北京協(xié)和醫(yī)學院的師資共同組成“協(xié)和班”教學團隊,擔任主講教師。實施雙導師制,給每位學生配備基礎和臨床各1名指導教師,負責幫助學生制定學習計劃、科研訓練計劃和臨床訓練,創(chuàng)造參加科研的條件,指導學生的未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實現(xiàn)個性化培養(yǎng)。前五屆學生課程教學中不少于1/3的專業(yè)基礎和核心課程由協(xié)和醫(yī)學院采用線上、線下混合教學方式或短期講座等形式開展教學。

推進以勝任力為導向的教育教學改革,推進以學生自主學習為導向的教學方式方法改革,開展基于器官/系統(tǒng)的整合式教學和問題導向的小組討論式教學,促進信息技術與醫(yī)學教育深度融合。

雙方學校將為“協(xié)和班”畢業(yè)生提供了大量的優(yōu)惠條件,留足了未來職業(yè)發(fā)展的空間,學生在規(guī)定的年限內(nèi)完成教學計劃規(guī)定的全部課程,達到培養(yǎng)目標要求,且成績排名在班級前90%的,推薦免試錄取為碩士研究生;不少于其當年畢業(yè)人數(shù)的15%的最優(yōu)秀畢業(yè)生,將擇優(yōu)推薦免試錄取為中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院研究生。

簽約儀式上,中國工程院副院長、中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院院校長王辰院士表示,兩校具有深厚的歷史淵源,今天的簽約儀式就是淵源的延續(xù)。我們進一步推動兩校合作,臨床醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)新班就是合作的標志性成果。臨床醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)新班招生方式特殊,要招最好的學生,第一關鍵的是學苗,第二關鍵的是學校,第三關鍵也是最關鍵的是培養(yǎng)出來的學生的職業(yè)前景。

貴州醫(yī)科大學與北京協(xié)和醫(yī)學院有著深厚歷史淵源。1938年,抗戰(zhàn)爆發(fā),原北平協(xié)和醫(yī)學院熱帶病學專家李宗恩博士籌辦創(chuàng)立國立貴陽醫(yī)學院,并擔任首任院長。

中國工程院副院長、?中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院院校長王辰院士在簽約儀式上講話?!£愒獣?攝

中國工程院副院長、中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院院校長王辰院士在簽約儀式上講話。 陳元書 攝

1947年協(xié)和復校,李宗恩調任北平協(xié)和醫(yī)學院院長。貴陽醫(yī)學院始終秉承協(xié)和辦學傳統(tǒng),2015年更名為貴州醫(yī)科大學。目前是貴州省唯一擁有醫(yī)學學士——碩士——博士完整醫(yī)學人才培養(yǎng)體系的省屬重點高校。

中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院副院校長張勤接受記者采訪時說,通過此次聯(lián)合辦學,是要幫助貴州培養(yǎng)少而精、高層次、高水平、國際化、留得住、用得上的卓越醫(yī)學拔尖人才,為貴州醫(yī)學教育現(xiàn)代化作出巨大貢獻,為推進特色教育強省作示范,為助力貴州打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作貢獻。

貴州省副省長王世杰表示,希望貴州醫(yī)科大學積極主動搭乘協(xié)和幫扶這一難得的“東風”,主動搶抓新時代高等醫(yī)學教育改革機遇,努力辦好人民滿意的醫(yī)學教育;勇做引領醫(yī)學科技創(chuàng)新、繁榮貴州醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的開拓者、“弄潮兒”,為貴州“扎實推進教育現(xiàn)代化,建設特色教育強省”目標貢獻智慧和力量。(完)

編輯:董雨吉

關鍵詞:醫(yī)學 貴州 協(xié)和 醫(yī)學院

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