配套學校未使用原因很多

按照相關規(guī)定，配建教育設施應當與建設項目同步設計、同步建設、同步驗收、同步交付。住宅小區(qū)按規(guī)劃配套建設的小學，在建成驗收達標后應當無償移交轄區(qū)政府，由教育部門管理使用，并負責配備師資和招生。

緣何一些小區(qū)配套設施建成后遲遲無法投入使用？教育部門相關人士解釋說，有的小區(qū)學校完工后，未通過有關部門的驗收而無法移交；有的是開發(fā)商不愿意把學校無償交給政府，將其改變用途出租；有的小區(qū)開發(fā)商不按規(guī)劃建設，故意減少教室等設施數量，或使操場的面積縮水等，導致各區(qū)教育部門不愿接收；有的也與轄區(qū)財政資金緊張有關。

位于宏業(yè)花園的那所配套學校，屬于冀興花園、宏業(yè)花園、御景園小區(qū)的配套設施，占地20余畝，規(guī)劃可容納24個班、1200名學生。學校未投入使用的主因是附近小區(qū)個別居民對在小區(qū)內開設進出學校通道有爭議，個別居民擔心設立通道后，出現擾民和影響出行。相關部門曾多次介入協調，教育部門也希望通過各方努力，盡快找到妥善的解決辦法。

石市教育局：應及時向各主管部門反饋

昨日，記者從石市教育局獲悉，我市2015年1月1日起施行《石家莊市教育設施規(guī)劃建設管理條例》（以下簡稱《條例》），其中對教育設施規(guī)劃建設管理、教育設施用地保障、以及配建教育設施的建設與移交等均有詳細的規(guī)定。條例中規(guī)定，當新建小區(qū)達到一定規(guī)模后，應當配建幼兒園、小學和初級中學等相應的教育設施。

根據《條例》第十九條規(guī)定，任何單位和個人不得侵占、破壞教育設施用地，現有或預留教育設施用地范圍內不得興建住宅、商業(yè)用房和其他與教育無關的建筑物、構筑物及其他設施。也就是說，新建小區(qū)所規(guī)劃出來的教育用地不得留作他用。

那么，新建小區(qū)業(yè)主一旦發(fā)現小區(qū)配建教育設施未建等現象，應該怎么辦？市教育局相關人士答復說，一旦新建小區(qū)業(yè)主發(fā)現問題，可及時向相關行政主管部門進行反饋。

采訪時，一位教育人士認為，行政主管部門應該依法規(guī)范公建配套設施項目的建設、移交和使用，開發(fā)建設單位應嚴格按照規(guī)定建設配建教育設施，相關職能部門也要相互協作，共同監(jiān)管，減少此類事件的發(fā)生。