困難殘疾學(xué)生享12年免費教育

《意見》指出，對家庭經(jīng)濟困難兒童繼續(xù)實施義務(wù)教育階段免除學(xué)雜費、免費提供教科書和寄宿生補助生活費的“兩免一補”政策。資助建檔立卡貧困戶子女，對幼兒園、普通高中及中等職業(yè)學(xué)校就讀的貧困戶學(xué)生落實資助政策。建立隨班就讀支持保障體系，為其中家庭經(jīng)濟困難的殘疾兒童提供包括義務(wù)教育、高中階段教育在內(nèi)的12年免費教育。

針對殘疾兒童殘疾狀況和教育需求，就近就便解決殘疾兒童隨班就讀問題，采用多種形式，逐一安排其接受義務(wù)教育。支持特殊教育學(xué)校、取得辦園許可的殘疾兒童康復(fù)機構(gòu)和有條件的兒童福利機構(gòu)增設(shè)附屬幼兒園或幼教班(部)，開展學(xué)前康復(fù)教育。

父母不履行監(jiān)護職責(zé)將受處罰

《意見》提出，對于失去父母、查找不到生父母的兒童，納入孤兒安置渠道，按照有利于孤兒健康成長的原則采取親屬撫養(yǎng)、機構(gòu)養(yǎng)育、家庭寄養(yǎng)和依法收養(yǎng)方式妥善安置。對于父母沒有監(jiān)護能力且按照法律法規(guī)由民政部門擔(dān)任監(jiān)護人的兒童和人民法院指定由民政部門擔(dān)任監(jiān)護人的兒童，以及查找不到生父母或其他監(jiān)護人的打拐解救兒童由民政部門設(shè)立的兒童福利機構(gòu)收留撫養(yǎng)?！兑庖姟窂娬{(diào)，對于兒童生父母或收養(yǎng)關(guān)系已成立的養(yǎng)父母不履行監(jiān)護職責(zé)且經(jīng)公安機關(guān)教育不改的，由公安機關(guān)將兒童護送至民政部門設(shè)立的兒童福利機構(gòu)、救助保護機構(gòu)進行臨時監(jiān)護，并依法追究生父母、養(yǎng)父母法律責(zé)任。

建立縣鄉(xiāng)村三級“保障網(wǎng)”

針對基層困境兒童工作力量薄弱、部門協(xié)作機制有待加強等問題，《意見》提出構(gòu)建縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級工作網(wǎng)絡(luò)，要求建立困境兒童信息臺賬，一人一檔案，動態(tài)管理。

《意見》明確，各地要建立工作考核、定期督查、及時通報等制度，健全聯(lián)動機制，一門受理、協(xié)同辦理，確保符合條件的困境兒童及其家庭及時得到有效幫扶。