閱讀對(duì)于一個(gè)獨(dú)立的、健康的成年人來(lái)說(shuō)，是一種非常個(gè)性化的、非常自由的行為，但對(duì)于需要精心呵護(hù)的成長(zhǎng)中的青少年來(lái)說(shuō)，則是一件需要鼓勵(lì)的、需要引導(dǎo)的事。自覺(jué)地推動(dòng)青少年閱讀，是國(guó)家責(zé)任的標(biāo)志，是社會(huì)成熟的標(biāo)志，也是人類理性的標(biāo)志。

海飛

在國(guó)際社會(huì)中，越是發(fā)達(dá)的國(guó)家，越重視青少年的閱讀推廣，越是重視國(guó)家行為的閱讀推廣。如美國(guó)，以國(guó)家教育部的名義頒布了美國(guó)中學(xué)生必讀的21種圖書(shū)；美國(guó)的歷任總統(tǒng)都是國(guó)家全民閱讀的義不容辭的第一推廣人，都要到學(xué)校參加圖書(shū)閱讀活動(dòng)，現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬還親自給兒童寫(xiě)書(shū)。英國(guó)政府每年給孩子發(fā)放價(jià)值60英鎊的免費(fèi)讀書(shū)卷；英國(guó)女王伊麗莎白80華誕，還專門(mén)邀請(qǐng)兒童到白金漢宮一起閱讀圖書(shū)。德國(guó)、俄羅斯、日本、以色列等國(guó)在青少年閱讀推廣中，也都有許多具有本國(guó)特色的國(guó)家行為。

我國(guó)歷來(lái)是個(gè)重視“耕讀”的國(guó)度，重視“詩(shī)書(shū)傳家”的國(guó)度。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，國(guó)家新聞出版廣電總局順應(yīng)潮流、與時(shí)俱進(jìn)、不失時(shí)機(jī)地推出“向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū)”活動(dòng)，十多年如一日，受到了全社會(huì)的高度贊譽(yù)。政府推動(dòng)、國(guó)家推動(dòng)，無(wú)疑是最強(qiáng)有力的第一推動(dòng)，青少年閱讀很快得到了社會(huì)各界和民間的廣泛積極響應(yīng)。作者，出版社、書(shū)評(píng)人、推廣人，書(shū)店、營(yíng)銷商，學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)，整個(gè)“閱讀鏈”都自然而然地把目光投向了百種優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng)。一年一度的百種優(yōu)秀圖書(shū)推薦已經(jīng)成了中國(guó)的國(guó)家級(jí)文化品牌，成了中國(guó)青少年新的“閱讀盛宴”，成了推動(dòng)我國(guó)全民閱讀國(guó)家行為的新標(biāo)志。

一本好書(shū)可以成就一個(gè)人的一生，一本壞書(shū)可以毀壞一個(gè)人的一生。少年兒童像一張白紙，染于蒼則蒼，染于黃則黃。引導(dǎo)青少年選什么書(shū)、讀什么書(shū)，是天大的事。但給青少年開(kāi)書(shū)單，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，又是天大的難事。我認(rèn)為起碼應(yīng)該具有三個(gè)方面的顯著特點(diǎn)：

一是具有鮮明的時(shí)代性和導(dǎo)向性。青少年時(shí)期是人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的重要時(shí)期，著力推動(dòng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成和未成年人思想道德建設(shè)，必須旗幟鮮明，如黨的十八大、國(guó)慶60周年、北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、神舟飛船上天等重大歷史時(shí)刻，在廣泛開(kāi)展的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、科學(xué)普及活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等青少年活動(dòng)中，都有重點(diǎn)圖書(shū)、主題圖書(shū)推出。

二是具有鮮明的經(jīng)典性和原創(chuàng)性。作為具有悠久歷史的文明古國(guó)，中國(guó)有著優(yōu)秀燦爛的傳統(tǒng)文化。通過(guò)經(jīng)典國(guó)學(xué)、傳統(tǒng)文化圖書(shū)的閱讀推廣，認(rèn)知中國(guó)文化，可以給廣大青少年烙上“中國(guó)印記”，增厚中國(guó)文化底蘊(yùn)。因此，國(guó)家有關(guān)部門(mén)在推薦閱讀最優(yōu)秀的引進(jìn)版圖書(shū)、讓中國(guó)青少年和外國(guó)青少年站在同一閱讀起跑線上的同時(shí)，鼓勵(lì)本土原創(chuàng)、精選本土原創(chuàng)，規(guī)定了本土圖書(shū)和引進(jìn)圖書(shū)的比例大致在85%和15%，既堅(jiān)持了“洋為中用”、對(duì)外開(kāi)放，又堅(jiān)持了文化自覺(jué)、文化自信，有力地推動(dòng)了我國(guó)原創(chuàng)圖書(shū)的出版繁榮和原創(chuàng)圖書(shū)的閱讀推廣。我國(guó)的青少年圖書(shū)出版，特別是少兒圖書(shū)出版，是改革開(kāi)放以來(lái)競(jìng)爭(zhēng)最激烈、發(fā)展最快的一個(gè)圖書(shū)門(mén)類：傳統(tǒng)的專業(yè)少兒圖書(shū)出版格局被打破，躍升為參與度極高的大眾出版；出版規(guī)模名列世界前茅；出版質(zhì)量可靠可信；版貿(mào)活躍；市場(chǎng)火爆；產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)性好、穩(wěn)定性強(qiáng)。少兒圖書(shū)出版成為我國(guó)出版產(chǎn)業(yè)中一支重要的“領(lǐng)漲”力量。

三是具有鮮明的科學(xué)性和適讀性。我國(guó)是一個(gè)年產(chǎn)40多萬(wàn)種圖書(shū)的出版大國(guó)，在數(shù)十萬(wàn)種動(dòng)銷圖書(shū)中，選擇適讀圖書(shū)實(shí)在不是一件容易的事。遵循青少年閱讀規(guī)律和閱讀愛(ài)好，應(yīng)該有針對(duì)性地設(shè)置分類推薦和分級(jí)推薦。比如，按思想品德類，人文歷史類，科學(xué)科普、百科知識(shí)類，幼兒繪本、卡通讀物類，文學(xué)讀物類等類別，設(shè)置完整的、合理的、科學(xué)的、橫向的“閱讀套餐”。按幼兒、小學(xué)、中學(xué)三個(gè)年齡段，設(shè)置系統(tǒng)的、遞進(jìn)的、成長(zhǎng)的、縱向的“閱讀階梯”。這種人性化的刻意設(shè)計(jì)，使學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)家書(shū)屋、家庭、個(gè)人都可以依據(jù)推薦書(shū)單選到各自需要的圖書(shū)，有效地解決青少年閱讀“選書(shū)難”的問(wèn)題。

閱讀，是開(kāi)啟人的心智、塑造人的精神的必須；青少年閱讀，是奠定人生精神基石的必須；全民閱讀，是促進(jìn)社會(huì)文明、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的必須，是締造國(guó)家精神、提高民族素質(zhì)的必須。“向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū)”在2004年發(fā)起，如初生的嬰兒，如今已經(jīng)是12歲的小學(xué)生了。薦書(shū)活動(dòng)發(fā)起時(shí)剛上學(xué)的小學(xué)生，如今已經(jīng)是少男少女、高中生了。毋庸置疑，百種優(yōu)秀圖書(shū)推薦，或多或少、或深或淺、或強(qiáng)或弱，都給這一代青少年的閱讀和成長(zhǎng)留下了痕跡。類似的這種薦書(shū)活動(dòng)還應(yīng)該持之以恒地堅(jiān)持下去，優(yōu)中選優(yōu)，精選出能夠體現(xiàn)中國(guó)文化傳統(tǒng)、中國(guó)價(jià)值觀念以及世界先進(jìn)文化的中國(guó)青少年必讀圖書(shū)，真正成為我國(guó)億萬(wàn)青少年健康成長(zhǎng)不可或缺的閱讀品牌。

（作者為第十屆全國(guó)政協(xié)委員，曾任少年兒童讀物工作委員會(huì)主任、國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟中國(guó)分會(huì)主席、中國(guó)少年兒童新聞出版總社原社長(zhǎng)）