選擇性學(xué)

　　“那種事還要你教啊？”

　　新京報(bào)：你是醫(yī)學(xué)出身，什么原因讓你和性這門(mén)學(xué)科聯(lián)系上了？

　　彭曉輝：主要是個(gè)人的興趣點(diǎn)，學(xué)醫(yī)時(shí)我就接觸了很多與性有關(guān)的書(shū)。另外1990年，國(guó)家教委、衛(wèi)生部等六部委出了規(guī)定，普通高校要在健康教育選修課里加上性健康教育的內(nèi)容，1992年我就申報(bào)了《性生物學(xué)》，因?yàn)閺淖匀豢茖W(xué)的角度切入比較好被通過(guò)。

　　新京報(bào)：對(duì)于性，你的態(tài)度始終是一致的嗎？有沒(méi)有“脫敏”的過(guò)程？

　　彭曉輝：一直是這個(gè)態(tài)度。初中時(shí)有件事很觸動(dòng)我，我當(dāng)時(shí)跟著下放的母親在農(nóng)村讀書(shū)，是班里的勞動(dòng)委員，第一次安排任務(wù)對(duì)一名女同學(xué)說(shuō)“你去搞什么什么事”，人家不干了，罵我流氓扭頭跑了。班主任問(wèn)我說(shuō)過(guò)什么話沒(méi)，看我沒(méi)反應(yīng)她也不好開(kāi)口，就在黑板上寫(xiě)了個(gè)“搞”字，告訴我在當(dāng)?shù)剡@是臟話，讓我和女生道歉、在全班面前檢討。

　　我拒絕檢討，結(jié)果校長(zhǎng)火了，讓我在全校做檢查，否則開(kāi)除學(xué)籍。我拿出毛主席的原話“搞學(xué)習(xí)”、“搞勞動(dòng)”問(wèn)他，毛主席也說(shuō)臟話？校長(zhǎng)才沒(méi)讓我檢討。

　　后來(lái)我一直想，這個(gè)字怎么成了流氓話了？當(dāng)我知道當(dāng)?shù)剞r(nóng)民講葷段子，用這個(gè)字形容家畜交配我才明白，這才開(kāi)始對(duì)與性有關(guān)的知識(shí)很敏感。

　　新京報(bào)：家人朋友最初對(duì)你從事這個(gè)領(lǐng)域的研究，是什么態(tài)度？

　　彭曉輝：我妻子不管，她也受過(guò)高等教育，知道科學(xué)研究是怎么回事，倒是家里有個(gè)長(zhǎng)輩知道后跟我打趣，搞什么專業(yè)不好，搞這個(gè)專業(yè)？我也沒(méi)多解釋。

　　當(dāng)時(shí)生科院有長(zhǎng)我一輩的教師和我打趣，那種事還要你教啊？長(zhǎng)大了就知道了，我也打趣，哪種事??？他說(shuō)就那種事，我說(shuō)不知道你說(shuō)的“那種事”是哪種事。玩笑歸玩笑，學(xué)院還是很支持的。

　　新京報(bào)：開(kāi)《性生物學(xué)》這門(mén)課，最初有什么顧慮嗎？

　　彭曉輝：學(xué)醫(yī)出身，談性學(xué)沒(méi)什么顧慮。反倒是擔(dān)心學(xué)生們羞澀，不好意思來(lái)聽(tīng)，我當(dāng)時(shí)給學(xué)生干部做工作，動(dòng)員同學(xué)報(bào)我的選修課，結(jié)果第一次選就有40多人報(bào)名，這個(gè)數(shù)量不算多也不算少了，第二個(gè)學(xué)期我就沒(méi)再動(dòng)員過(guò)。

　　新京報(bào)：還記得第一堂課是什么樣嗎？

　　彭曉輝：記不得了。不過(guò)這次被攻擊后，有名學(xué)生在我微博里說(shuō)，他支持我，他是我《性科學(xué)概論》的第一屆學(xué)生，那都快20年了。1995年，我加進(jìn)了性心理學(xué)和性社會(huì)學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)展成《性科學(xué)概論》，面向全校開(kāi)課，堂堂爆滿，現(xiàn)在改成了《性學(xué)概論》，因?yàn)樾詫W(xué)知識(shí)不僅僅涉及自然科學(xué)，也包括人文、社會(huì)學(xué)科知識(shí)。

　　性學(xué)課堂

　　2萬(wàn)多學(xué)生是我最大的成就

　　新京報(bào)：很多學(xué)生說(shuō)，沒(méi)聽(tīng)過(guò)性科學(xué)概論，相當(dāng)于沒(méi)到華師讀過(guò)書(shū)。這是一門(mén)什么樣的課？

　　彭曉輝：這是學(xué)生們夸張了。其實(shí)性科學(xué)概論，就是講人性的問(wèn)題，講性的自然科學(xué)知識(shí)、性的人文社會(huì)學(xué)科知識(shí)，告訴人們?nèi)绾翁幚砗蒙嫘缘娜穗H關(guān)系。我講課也要做大綱，講課時(shí)除了按照大綱也會(huì)結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)。當(dāng)然，我的課堂不是講狹義的性，也不僅僅講生理衛(wèi)生常識(shí)，性學(xué)的外延是很寬的，也包括男權(quán)女權(quán)、同性戀等……

　　新京報(bào)：在課堂之外，生活中學(xué)生們會(huì)和你請(qǐng)教有關(guān)性方面的問(wèn)題嗎？

　　彭曉輝：會(huì)，基本上通過(guò)郵件，偶爾有緊急情況也會(huì)發(fā)短信。比如周末約會(huì)，兩個(gè)學(xué)生在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下發(fā)生了性行為，男生慌了，就要到我電話發(fā)短信，問(wèn)我怎么辦？那我必須得告訴他，得72小時(shí)內(nèi)服用緊急避孕藥，以免意外懷孕。

　　新京報(bào)：聽(tīng)你選修課的學(xué)生大多是男生？

　　彭曉輝：是女生。我們畢竟是師范院校，女生男生的比例在7比3，另外男生接觸性信息的渠道更多，女生相對(duì)匱乏一些。

　　新京報(bào)：你的課對(duì)學(xué)生的改變體現(xiàn)在什么地方？有沒(méi)有具體效果？

　　彭曉輝：有個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的女生，畢業(yè)后去上海一所中學(xué)做老師，剛開(kāi)始做初一的班主任，有一天好幾名女學(xué)生收到了同一筆跡的紙條，都是類似于“你好胖”“你好白”“我喜歡你”的惡作劇的話語(yǔ)，其他老師知道了都說(shuō)那還了得，一定要查出來(lái)找家長(zhǎng)、寫(xiě)檢查，但我這名學(xué)生沒(méi)這么處理。

　　她開(kāi)了個(gè)主題班會(huì)，說(shuō)最近班里發(fā)生了件“有趣”的事，念了幾個(gè)紙條后，她說(shuō)通過(guò)筆跡知道是哪個(gè)同學(xué)寫(xiě)的，但會(huì)為他保密，希望他會(huì)后能到老師的辦公室，她告訴那名男孩，希望和女同學(xué)交往是對(duì)的，但這種方式錯(cuò)了。她通過(guò)我的課知道，初一的孩子正處于異性疏遠(yuǎn)期，但又渴望和異性交往，正是迷茫的時(shí)候，所以把這件事引到了異性交往方式的討論上。

　　新京報(bào)：這樣的事情會(huì)帶給你成就感。

　　彭曉輝：對(duì)，這些年上過(guò)我這門(mén)課的2萬(wàn)多名學(xué)生，沒(méi)人說(shuō)我的課沒(méi)有用，和我出過(guò)的書(shū)、寫(xiě)過(guò)的論文比，這2萬(wàn)多名學(xué)生就是我最大的成就。