同題問答

　　Q：對(duì)2014年的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)運(yùn)行，你最大的擔(dān)憂是什么？

　　A：企業(yè)債務(wù)居高不下以及由此引起的影子銀行的風(fēng)險(xiǎn)。

　　Q：十八屆三中全會(huì)確立的300多項(xiàng)改革中，你最關(guān)注哪一項(xiàng)？

　　A：金融改革，尤其是自貿(mào)區(qū)的金融改革，包括資本賬戶開放、人民幣跨境使用、大宗商品衍生品交易便利、利率市場化。

　　Q：評(píng)論認(rèn)為，未來兩年是上述改革推進(jìn)的重要窗口期，你認(rèn)為兩年內(nèi)，最有希望改變現(xiàn)狀的一項(xiàng)改革是什么？

　　A：土地制度改革。雖然我不是很懂，但是我感覺，土地制度改革一旦成功，會(huì)給中國經(jīng)濟(jì)帶來非常大的變化。土地流轉(zhuǎn)可以從三個(gè)方面去影響經(jīng)濟(jì)，一是農(nóng)業(yè)有保障；二是勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，會(huì)帶來人口紅利；第三，土地流轉(zhuǎn)過程中，金融和其他實(shí)體企業(yè)都可以介入，會(huì)出現(xiàn)很大的改革紅利。

　　Q：未來10年，你認(rèn)為哪一個(gè)行業(yè)最具投資前景？

　　A：在線教育、健康產(chǎn)業(yè)、基于互聯(lián)網(wǎng)的綜合金融服務(wù)。

　　Q：怎么看待知識(shí)分子的社會(huì)責(zé)任話題？

　　A：作為當(dāng)代的知識(shí)分子和年輕學(xué)者，我覺得應(yīng)該讀好國內(nèi)外的經(jīng)典文獻(xiàn)，借鑒世界各國的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和歷史，結(jié)合中國國情分析問題，提出建設(shè)性的政策建議和意見。

　　Q：對(duì)于中國的諸多經(jīng)濟(jì)學(xué)家，你最為尊敬的是哪一位？

　　A：余永定老師。他是一位非常典型的知識(shí)分子。第一，學(xué)術(shù)功底扎實(shí)，在國內(nèi)國際學(xué)術(shù)界的聲譽(yù)都很高。第二，視野開闊，具有大家風(fēng)范，不僅專業(yè)素養(yǎng)高，他對(duì)哲學(xué)、文學(xué)都很有研究，英語水平一流。第三，為人低調(diào)，但是做事高調(diào)。第四，非常關(guān)照后輩青年，善于提拔年輕人。

　　■ 人物

　　金融學(xué)教授不是“通才”

　　采訪前，查看譚小芬簡歷，覺得他是一個(gè)精力很充沛的人，既有行政職務(wù)，又發(fā)表學(xué)術(shù)研究。此外還接受媒體采訪和定期發(fā)表財(cái)經(jīng)評(píng)論文章。

　　“媒體記者采訪時(shí)可能會(huì)問，銀行最近的資本充足率計(jì)算方法發(fā)生變化，您怎么看？媒體覺得金融學(xué)教授應(yīng)該各個(gè)方面都懂，是‘通才’，但是實(shí)際上我不研究這些領(lǐng)域。在高校做研究，大都做得較專，所以有些問題研究不是很深入，只能是泛泛而談。”在采訪中，譚小芬說。

　　不過，譚小芬認(rèn)為，跟蹤政策的難度不亞于學(xué)術(shù)研究。因?yàn)樽稣哐芯啃枰盐蘸弥袊?jīng)濟(jì)的形勢(shì)變化和具體特點(diǎn)，并且運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)金融學(xué)的理論方法進(jìn)行分析，這個(gè)難度很大。由于時(shí)事熱點(diǎn)變化很快，需要耗費(fèi)很多精力。但是寫學(xué)術(shù)文章就不一樣，因?yàn)楸容^專一，鉆研的時(shí)間長了，對(duì)某一領(lǐng)域就會(huì)越來越熟悉，發(fā)表文章反而不是那么難了。

　　“我曾經(jīng)做過一段時(shí)間的形勢(shì)跟蹤和政策分析，也做過一些政策解讀，但是2013年從美國訪問回來后，我就幾乎不寫財(cái)經(jīng)評(píng)論文章了。在高校做研究，尤其是年輕學(xué)者更應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地持續(xù)積累，奠定自己的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，這樣，寫出來的文章能夠更讓人信服，同時(shí)也避免了學(xué)術(shù)上的浮躁。”

　　雖然不會(huì)專門寫財(cái)經(jīng)評(píng)論文章，但是譚小芬表示也會(huì)經(jīng)常關(guān)注時(shí)事，畢竟做研究也要跟實(shí)際相結(jié)合，尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)，更需要去觀察現(xiàn)實(shí)，尋找經(jīng)濟(jì)學(xué)的感覺。“學(xué)術(shù)研究要把理論上的分析成果轉(zhuǎn)化為政策參考，為政府和管理層決策提供參考、借鑒或者啟示。”譚小芬說，經(jīng)濟(jì)學(xué)離不開它的現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值。