據(jù)記者觀察，來(lái)看展覽的人確實(shí)很多，除了一些學(xué)生和年輕工作者，還有一些六七十歲的退休老人，更有年輕父母帶著孩子來(lái)參觀的?？吹揭恍┩诵莺蟮睦戏蚱藿Y(jié)伴而來(lái)，記者上前詢問時(shí)，他們都特溫和慈祥地說(shuō)：“我們一直都很喜歡看展覽，原來(lái)上班的時(shí)候沒時(shí)間，現(xiàn)在退休了就經(jīng)常來(lái)看看，來(lái)圖書館也去博物館，了解了解中國(guó)博大精深的文化，老了也要漲知識(shí)嘛。”還有一些帶著孩子來(lái)參觀的父母，他們都會(huì)定期和孩子一起到圖書館來(lái)，帶著孩子看看書，看看展覽，“我們想從小就培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣”，年輕媽媽張某說(shuō)。

　　除了展覽活動(dòng)，圖書館現(xiàn)在也定期舉行學(xué)術(shù)講座活動(dòng)，講座內(nèi)容涵蓋各個(gè)領(lǐng)域，包括古典文化、藝術(shù)、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、熱點(diǎn)時(shí)事等，講座時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右，其間有10到15分鐘的讀者提問互動(dòng)時(shí)間。演講嘉賓一般都是各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)學(xué)識(shí)豐碩的專業(yè)人士?，F(xiàn)在讀者可以在網(wǎng)上國(guó)圖的首頁(yè)了解講座信息和預(yù)告，根據(jù)自己的時(shí)間和興趣選擇來(lái)聽。

　　講座活動(dòng)一直深受讀者的歡迎，一位剛剛聽完講座年近80歲的宋老告訴記者，他來(lái)國(guó)圖看書已經(jīng)30多年了，最喜歡的就是聽講座和看展覽，通過(guò)聽講座可以了解一些國(guó)家的方針政策，學(xué)到知識(shí)。“就是講座的主持人水平不咋地，都是一些剛畢業(yè)的年輕女孩，專業(yè)知識(shí)略有不足，不能很好地協(xié)調(diào)讀者和主講人之間的互動(dòng)和對(duì)話，差點(diǎn)兒勁，唉。”然后揮揮手，意氣風(fēng)發(fā)地走了。

　　國(guó)圖現(xiàn)在還開設(shè)了一個(gè)“每日講堂”活動(dòng)，地點(diǎn)設(shè)在總館北區(qū)二層大廳的西部，為讀者講授如何更好的利用國(guó)圖的服務(wù)和功能以及讀者可以進(jìn)行的自助服務(wù)等等，提供了很大的便捷之處。

　　理由三：閱讀之外“福利”多

　　當(dāng)然更多的人來(lái)到國(guó)圖并不是為了看展覽、聽講座，更主要自然是為了看書學(xué)習(xí)。如果說(shuō)大廳里還偶有人聲，那么當(dāng)我走進(jìn)中文圖書區(qū)的時(shí)候，連呼吸都要小心翼翼，更要時(shí)刻告誡自己腳步要輕點(diǎn)，再輕點(diǎn)兒，生怕擾了別人沉浸在書園里的清夢(mèng)。也就只有里面的自動(dòng)復(fù)制機(jī)，不時(shí)地發(fā)出“哧哧”的小響聲，那是讀者在復(fù)印自己需要的書籍資料。因?yàn)楝F(xiàn)在場(chǎng)館維修，圖書館的所有圖書暫停外借，所以這個(gè)復(fù)制機(jī)大大滿足了讀者的需要。

　　中文圖書區(qū)在總館北區(qū)一至二層外環(huán)，一層主要是人文社科類，二層為自然科學(xué)類，其中還包括工具書區(qū)和經(jīng)典圖書區(qū)，這里是整個(gè)圖書館占地最大，藏書量最多，更是閱覽者最多的書區(qū)。偌大的中文圖書區(qū)里真可謂是琳瑯滿目，如果說(shuō)這真的是一片書海，我寧愿把自己淹死在這里，永不覆出。

　　來(lái)這里看書的人囊括了各個(gè)年齡階段，以青年人和中年人為主，根據(jù)采訪得知讀者的喜好偏重于歷史類、文學(xué)作品和財(cái)經(jīng)類三種。在這里讀者可以取書到書桌前去看，但因?yàn)樽挥邢蓿嗳诉x擇靠著書架席地而坐，捧著一本書一看就是半天。周末人多的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)書架旁和每?jī)蓚€(gè)書架的間隙之間都坐滿了人，走路都要小心，稍不留神可能就會(huì)踩到別人的腳。

　　看著如此浩渺的圖書和每個(gè)人認(rèn)真而專注的神情，再想想自己那點(diǎn)兒可憐的閱讀量，頓覺萬(wàn)分羞愧和渺小。在那里的時(shí)候我都會(huì)懷疑中國(guó)人年均閱讀量只有4.39本書的說(shuō)法是否失實(shí)。

　　但根據(jù)仔細(xì)觀察和對(duì)讀者以及工作人員的采訪得知，相比于來(lái)這里看書，更多的人其實(shí)是在這里學(xué)習(xí)自己的東西，因?yàn)檫@里的資源豐富、環(huán)境氛圍好，能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。其中兩位女大學(xué)生就說(shuō)，“我們經(jīng)常到這里來(lái)，但更多的是看自己的東西，這里的書只是偶爾會(huì)翻閱一下。”還有一位青年IT工作者說(shuō)，“我差不多一有時(shí)間就來(lái)這里，但大多數(shù)時(shí)候是看自己電腦里面的東西。”的確，橫掃一眼，確實(shí)看到很多人面前都擺著自己的電腦，而且座位上坐的大多數(shù)是這樣的人，他們或許在看電子書，或許在看考試資料，也或許……

　　從工作人員那了解到，原來(lái)的老館設(shè)有一個(gè)專門供讀者學(xué)習(xí)的自習(xí)室，后來(lái)新館建成后取消了，而且館內(nèi)也明確規(guī)定不能帶自己的資料進(jìn)來(lái)看，對(duì)此很多讀者都表示不滿，而且依然有很多人偷偷帶著自己的東西進(jìn)來(lái)看。我想國(guó)圖這樣的規(guī)定，就是為了提倡讀者多看看圖書館里的書，利用這些寶貴的公共資源來(lái)增加知識(shí)吧。畢竟圖書館是供人閱讀的公共文化場(chǎng)所，而非考試復(fù)習(xí)的自習(xí)室。

　　另外據(jù)工作人員透露，因?yàn)榻鼛啄陣?guó)圖數(shù)字化圖書館的快速發(fā)展，給人們提供了在網(wǎng)絡(luò)上查看書籍和資料的便利途徑，導(dǎo)致現(xiàn)在來(lái)圖書館真正看紙質(zhì)書的讀者越來(lái)越少。雖然說(shuō)數(shù)字化發(fā)展是一個(gè)大的方向，但紙質(zhì)書亦是不能缺少，現(xiàn)在國(guó)圖也在開展一些活動(dòng)，實(shí)施一些措施，例如現(xiàn)在我們每一個(gè)國(guó)圖的員工都要求開自己的博客發(fā)表一些推薦書單，倡導(dǎo)更多的人去看紙質(zhì)書。

　　數(shù)字化圖書館的發(fā)展更新，只是為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和讀者的需求，但歷史的保護(hù)和傳揚(yáng)，紙張的延存，紙質(zhì)書的供給和閱讀永遠(yuǎn)是圖書館生存之基準(zhǔn)。