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學(xué)生民意反饋的小事,都是學(xué)院發(fā)展的大事

青島工程職業(yè)學(xué)院出臺(tái)《人人都是學(xué)院宣傳員倡議書(shū)》記事

2022年08月05日 15:41  |  作者:陳小艷 王晨霞  |  來(lái)源:人民政協(xié)網(wǎng) 分享到: 

人民政協(xié)網(wǎng)青島8月4日電(記者 陳小艷 王晨霞)熱烈的八月份,青島工程職業(yè)學(xué)院的招生工作即將步入尾聲。山東省教育廳公布的單招、綜合招生、春季高考、夏季高考成績(jī),學(xué)院每一類(lèi)不同的招生生源和綜合素質(zhì)均較往年相比有大幅提升,春季高考超本科線(xiàn)8人,夏季高考相關(guān)專(zhuān)業(yè)提檔最低分提高192分,超本科線(xiàn)25人,兩類(lèi)高考招生計(jì)劃均一次性錄滿(mǎn)……所有關(guān)心學(xué)院發(fā)展的同學(xué)都在轉(zhuǎn)發(fā)和推介學(xué)院發(fā)展取得的耀眼成績(jī),都為學(xué)院的成績(jī)?nèi)〉酶械津湴梁妥院?。但是在這些充滿(mǎn)著正能量和主旋律的聲音里,卻有著個(gè)別不和諧的聲音、不協(xié)調(diào)的語(yǔ)言。

7月31日晚上11時(shí)許,與往常一樣,與廣大師生處于同一個(gè)企業(yè)微信群的青島市政協(xié)委員、青島工程職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記王銓?zhuān)谄髽I(yè)微信里與部分同學(xué)交流近期發(fā)生的故事——

一位同學(xué)反映,她與小伙伴在新媒體平臺(tái)發(fā)布了一系列宣傳學(xué)院的內(nèi)容,遇到個(gè)別網(wǎng)民的攻擊。自稱(chēng)在校生的網(wǎng)友A說(shuō),“別忽悠人了”,網(wǎng)友B談到“你是收錢(qián)了吧”等。該同學(xué)自發(fā)帶領(lǐng)身邊的同學(xué)們留言回?fù)?,捍衛(wèi)學(xué)院形象,但是同時(shí)反映出自己的一些憂(yōu)慮和無(wú)奈。王銓充分肯定了同學(xué)們積極維護(hù)學(xué)院形象的行為,鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持做好自己的事情、堅(jiān)持做好正確的事情。同時(shí),要求學(xué)院宣傳部了解情況,要求學(xué)生處等部門(mén)主動(dòng)發(fā)聲,為這些同學(xué)鼓與呼,支持這些正能量行為。

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學(xué)生處與宣傳部?jī)蓚€(gè)部門(mén)進(jìn)行了深入交流,認(rèn)真分析研判,討論了多種方案,出于擔(dān)心該同學(xué)受到更多攻擊的考慮,最終兩部門(mén)對(duì)此事提出了冷處理的建議。王銓卻提出了不同的意見(jiàn):如果這些主動(dòng)為學(xué)院發(fā)聲的同學(xué)遭到詆毀,學(xué)院如果坐視不理的話(huà),以后就不會(huì)有同學(xué)敢于為學(xué)院發(fā)聲。在宣傳學(xué)院?jiǎn)栴}上,必須保持“意識(shí)形態(tài)”高度正確,必須敢于亮劍發(fā)聲,必須倡導(dǎo)正能量和主旋律。建議學(xué)生處發(fā)出“人人都是宣傳員”的倡議書(shū),為積極發(fā)聲的同學(xué)撐腰站臺(tái),提倡同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上宣傳正面思想,敢于向負(fù)能量說(shuō)不,自覺(jué)發(fā)揚(yáng)青工職院學(xué)子積極向上精神。

學(xué)生工作無(wú)小事,“意識(shí)形態(tài)”無(wú)小事,這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與心理成長(zhǎng)的充分體現(xiàn),也是學(xué)院貫徹“輿情就是意識(shí)形態(tài)”工作理念的有效舉措。學(xué)院工作要既能有效引導(dǎo)學(xué)生改變消極的思想和心態(tài),控制“負(fù)能量”,又能鼓勵(lì)為學(xué)院發(fā)聲、傳播“正能量”的同學(xué),體現(xiàn)了學(xué)院“服務(wù)學(xué)生”“學(xué)生至上”理念和做法。

根據(jù)主要領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),學(xué)生處當(dāng)即召開(kāi)線(xiàn)上研討會(huì),分析匯總了學(xué)生近期在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)布學(xué)院有關(guān)信息的情況:有的同學(xué)在抖音、小紅書(shū)發(fā)布學(xué)院的辦學(xué)條件,宣傳美麗青工職院;有的同學(xué)在貼吧、微博解答新生問(wèn)題,研討學(xué)院今年的分?jǐn)?shù)走向,分享在校期間的真情實(shí)感;有的同學(xué)配合學(xué)院教師招生團(tuán)隊(duì)走入高招會(huì),現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)解惑答疑,宣傳學(xué)院的專(zhuān)業(yè)建設(shè)和學(xué)習(xí)環(huán)境……每一個(gè)實(shí)例都是學(xué)院堅(jiān)持“學(xué)生至上”“服務(wù)學(xué)生”的正向反饋,這些正能量的行為悉數(shù)成為倡議書(shū)的一部分。修改后的稿件發(fā)送給王銓已是凌晨2點(diǎn)。

第二天清早6點(diǎn)不到,王銓就已審閱修改了倡議書(shū)。學(xué)生處根據(jù)修改意見(jiàn),再次召開(kāi)線(xiàn)上會(huì)議討論,每人根據(jù)要求撰寫(xiě)了一篇倡議書(shū),進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,然后集中討論,達(dá)成共識(shí),形成完整稿件,并于當(dāng)天23點(diǎn)再次反饋至王銓。12點(diǎn)12分,王銓再次把修改完善的倡議書(shū)發(fā)送給了學(xué)生處,重點(diǎn)增加了兩部分內(nèi)容:一是宣傳七彩假期學(xué)生們“甘于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞”的志愿活動(dòng),二是推介網(wǎng)絡(luò)上同學(xué)們“積極宣傳、敢于發(fā)聲”的愛(ài)校之舉。同時(shí),王銓毫不掩飾學(xué)院作為新建院校,在發(fā)展過(guò)程中依然存在的若干問(wèn)題,如基建問(wèn)題尚未完成、校園文化尚需進(jìn)一步完善、校園活動(dòng)需要進(jìn)一步豐富、師資隊(duì)伍需要進(jìn)一步配備等。同時(shí)提出,所有的同學(xué)都應(yīng)該看到學(xué)院為同學(xué)們做出的積極努力:暑期里的校園依然加班不斷,各項(xiàng)基建正在抓緊推進(jìn),學(xué)院教師積極與相關(guān)單位溝通交流,不斷梳理和調(diào)整工作方案,只為能夠給全體同學(xué)營(yíng)造更加優(yōu)美的校園環(huán)境,所有的同學(xué)要看到學(xué)院的進(jìn)步、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)院的變化。

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經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改和充分討論,最終發(fā)送到每一位學(xué)生手中的倡議書(shū),凝集了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的思想結(jié)晶?!度巳硕际菍W(xué)院宣傳員的倡議書(shū)》提出了五條切實(shí)可行的建議,既充分宣傳了學(xué)院的變化發(fā)展,又極大鼓勵(lì)了積極宣傳學(xué)院的優(yōu)秀同學(xué),更是控制了個(gè)別“負(fù)能量”人員的負(fù)面影響。

每一位師生的形象代表著學(xué)院的形象,每一位師生的行為代表著學(xué)院的品質(zhì)。“輿情就是意識(shí)形態(tài)”,在涉及學(xué)院發(fā)展的外部環(huán)境和氛圍問(wèn)題上,在涉及對(duì)學(xué)生教育的“正能量”和“主旋律”問(wèn)題上,每一件無(wú)心之舉的小事,可能都是“意識(shí)形態(tài)”的大事。

王銓表示,在今后學(xué)院發(fā)展的路上,可能還會(huì)遇到很多困難和問(wèn)題,但只要全體師生齊心協(xié)力,為集體而奮斗,為學(xué)院鼓與呼,每個(gè)人都能發(fā)出正能量的光和聲音,學(xué)院就會(huì)蒸蒸日上,未來(lái)定會(huì)前程似錦。

編輯:位林惠

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