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教育部等八部門(mén)全面部署加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開(kāi)放

2020年06月18日 11:03 | 來(lái)源:教育部網(wǎng)站
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日前,《教育部等八部門(mén)關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開(kāi)放的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)正式印發(fā)?!兑庖?jiàn)》指出,教育對(duì)外開(kāi)放是教育現(xiàn)代化的鮮明特征和重要推動(dòng)力,要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持教育對(duì)外開(kāi)放不動(dòng)搖,主動(dòng)加強(qiáng)同世界各國(guó)的互鑒、互容、互通,形成更全方位、更寬領(lǐng)域、更多層次、更加主動(dòng)的教育對(duì)外開(kāi)放局面。

《意見(jiàn)》堅(jiān)持內(nèi)外統(tǒng)籌、提質(zhì)增效、主動(dòng)引領(lǐng)、有序開(kāi)放,對(duì)新時(shí)代教育對(duì)外開(kāi)放進(jìn)行了重點(diǎn)部署。

一是在教育對(duì)外開(kāi)放中貫徹全面深化改革的要求?!兑庖?jiàn)》提出,著力破除體制機(jī)制障礙,加大中外合作辦學(xué)改革力度,改進(jìn)高校境外辦學(xué),改革學(xué)校外事審批政策,持續(xù)推進(jìn)涉及出國(guó)留學(xué)人員、來(lái)華留學(xué)生、外國(guó)專(zhuān)家和外籍教師的改革。

二是把培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才擺在重要位置?!兑庖?jiàn)》提出,提升我國(guó)高等教育人才培養(yǎng)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,加快培養(yǎng)具有全球視野的高層次國(guó)際化人才。推動(dòng)職業(yè)教育更加開(kāi)放暢通,加快建設(shè)具有國(guó)際先進(jìn)水平的中國(guó)特色職業(yè)教育體系。提高基礎(chǔ)教育對(duì)外開(kāi)放水平,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有國(guó)際視野的新時(shí)代青少年。

三是推動(dòng)教育對(duì)外開(kāi)放實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展?!兑庖?jiàn)》提出,優(yōu)化出國(guó)留學(xué)工作布局,做強(qiáng)“留學(xué)中國(guó)”品牌,深化教育國(guó)際合作,鼓勵(lì)開(kāi)展中外學(xué)分互認(rèn)、學(xué)位互授聯(lián)授,擴(kuò)大在線教育的國(guó)際輻射力。同時(shí),通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+”“智能+”等方式,豐富中西部地區(qū)薄弱學(xué)校國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源供給。

四是積極向國(guó)際社會(huì)貢獻(xiàn)教育治理中國(guó)方案?!兑庖?jiàn)》提出,打造“一帶一路”教育行動(dòng)升級(jí)版,擴(kuò)大教育國(guó)際公共產(chǎn)品供給,深化與重要國(guó)際組織合作,推動(dòng)實(shí)施聯(lián)合國(guó)《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》教育目標(biāo);建立中國(guó)特色國(guó)際課程開(kāi)發(fā)推廣體系,優(yōu)化漢語(yǔ)國(guó)際傳播,支持更多國(guó)家開(kāi)展?jié)h語(yǔ)教學(xué)。

《意見(jiàn)》明確了各級(jí)黨委、政府的職責(zé),強(qiáng)調(diào)在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,推動(dòng)政府充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,把教育對(duì)外開(kāi)放納入重要議事日程。建立健全多部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加大保障力度,加強(qiáng)智力支撐,有效防范化解風(fēng)險(xiǎn),廣泛調(diào)動(dòng)社會(huì)力量支持教育對(duì)外開(kāi)放工作。

編輯:曾珂

關(guān)鍵詞:教育部等八部門(mén)全面部署加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開(kāi)放

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