作者:雒建斌(中國科學院院士、清華大學機械工程學院院長)

新時代開啟新征程,新時代提供新舞臺。連日來,中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動的通知,在全國高校和科研院所引發(fā)熱烈反響。作為一名站在教育、科技一線的高校教師,我要積極參與到活動之中,把個人理想融入波瀾壯闊的國家和民族事業(yè),以實際行動和顯著業(yè)績彰顯新時代知識分子矢志愛國奉獻、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的精神風貌和家國情懷。

踐行“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動,以下幾方面應(yīng)是當前的發(fā)力重點:

一是甘為人梯,為青年創(chuàng)新人才的脫穎而出鋪路搭橋。知識分子的前途和命運與國家民族的前途和命運緊密相連?！跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”是中國知識分子世代傳承的家國情懷。在新時代自覺弘揚踐行愛國奮斗精神,知識分子理應(yīng)不忘初心、牢記使命,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)。要銳意進取、迎難而上,全身心投入科研事業(yè)中,潛心創(chuàng)新創(chuàng)造,為提升我國科技實力作出應(yīng)有貢獻。同時,知識分子要履行“言傳身教、提攜后學”的責任。要以高度的使命感和責任感承擔起為國家培養(yǎng)人才、為創(chuàng)新提供智力支撐的重任。要關(guān)心、引導(dǎo)和指導(dǎo)青年人才,為國家發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、舉薦青年才俊。要甘為人梯,為青年創(chuàng)新人才的脫穎而出鋪路搭橋,使我國的人才體系不斷完善,后備人才蓬勃發(fā)展。

二是構(gòu)建“科技、產(chǎn)業(yè)、金融”握手區(qū),完善科技創(chuàng)新鏈?？茖W技術(shù)有自身的發(fā)展規(guī)律,我們必須尊重和遵守這個發(fā)展規(guī)律。在世界科技發(fā)展史上,有不少體制機制上的創(chuàng)新造就了科技水平迅速發(fā)展的案例。如德國洪堡大學創(chuàng)新的現(xiàn)代大學體制,美國霍普金斯大學創(chuàng)建的研究生體制,美國斯坦福大學創(chuàng)建的硅谷模式等,都極大推動了人才成長與科技進步,值得我們學習借鑒。目前,國際上都在努力探討如何解決高校與企業(yè)之間的鴻溝問題,也就是我們常說的“科技轉(zhuǎn)化最后一公里”問題。過去,我們經(jīng)常強調(diào)科技與產(chǎn)業(yè)結(jié)合,其實有另一只手更為關(guān)鍵,那就是金融。很多新發(fā)明,都是由于金融界或者說風險投資的介入而迅速發(fā)展壯大,甚至從零到強。因此,在高校、企業(yè)和金融界之間,搭建“科技、產(chǎn)業(yè)、金融”高度融合的“握手區(qū)”,完善科技創(chuàng)新鏈,不僅是解決高校與企業(yè)之間鴻溝的有效途徑,也將是一條助推科技創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化的有效途徑。在這方面,清華大學天津高端裝備研究院做出了有益的探索與實踐,值得業(yè)界關(guān)注。

三是減少約束,激發(fā)活力,提高效率。在前沿科技領(lǐng)域,發(fā)達國家與我們相比,具有深厚的科學基礎(chǔ)、先進的設(shè)施條件、強大的科研投入,同時他們還普遍具有更好的科學素養(yǎng)和更高的工作效率。在此背景下,中國科技界如何才能趕超發(fā)達國家?顯然,我們必須要有更適合于科技發(fā)展的體制機制和更高的效率。我建議,在科技界應(yīng)該進一步減少約束,提高效率,解放思想,激發(fā)活力。不斷把人才發(fā)展體制機制改革向縱深推進,聚天下英才而用之,不斷向用人主體和人才放權(quán)讓利,使人才放開手腳,釋放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情。

一代人有一代人的奮斗,一個時代有一個時代的擔當。廣大知識分子要主動把個人理想追求融入波瀾壯闊的國家和民族事業(yè)中,勇做新時代的奮斗者,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量。