2. 以理想信念為核心。

理想信念體現(xiàn)的是一個(gè)人對(duì)于未來(lái)的向往和追求,是一個(gè)人世界觀和政治立場(chǎng)在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是確立人生價(jià)值的最高標(biāo)準(zhǔn)。它決定著一個(gè)人人生道路的選擇以及未來(lái)的努力方向。由于當(dāng)代大學(xué)生群體的特殊性,剛成年的他們擁有極強(qiáng)的自主意識(shí)和創(chuàng)新能力,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;但由于涉世不深,缺乏對(duì)社會(huì)的深入認(rèn)知,在一定程度上易受誤導(dǎo)。同時(shí)來(lái)自國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變革的影響、大眾文化與消費(fèi)社會(huì)異軍突起的困擾,以及世界范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)沖突,使他們的精神世界極易受到負(fù)面思想的侵蝕。

在復(fù)雜而又多變的社會(huì)環(huán)境中,加強(qiáng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育,特別是社會(huì)主義理想信念和馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀培育,對(duì)培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)以及中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),都具有極強(qiáng)的戰(zhàn)略意義。而主旋律電影能夠?qū)⒊休d社會(huì)主義信仰以及馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的“榜樣”生動(dòng)地刻畫(huà)在熒幕上,使大學(xué)生在欣賞主旋律電影的同時(shí),逐步樹(shù)立起堅(jiān)定而正確的理想信念,并逐漸提升價(jià)值判斷、價(jià)值選擇的能力。

2016年12月上映的主旋律電影《燕振昌》以真實(shí)人物為原型,截取了在基層工作了44年的水磨村黨委書(shū)記燕振昌生前帶著病痛立志為村民引回村民們賴以生存的“幸福湖”湖水的典型事件,生動(dòng)形象地再現(xiàn)了一名老黨員在種種壓力之下,以馬克思主義信仰為支撐而體現(xiàn)出的正直清廉、勇于擔(dān)當(dāng),艱難隱忍、崇尚奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)。主人公燕振昌將個(gè)人的理想追求同建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想緊緊聯(lián)系在一起,將個(gè)人的利益與水磨村的發(fā)展以及全村村民的利益緊緊聯(lián)系在一起。燕振昌對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言正是值得學(xué)習(xí)的時(shí)代楷模和先進(jìn)模范。除此之外,《袁隆平》《鄧稼先》《任長(zhǎng)霞》《柴生芳》等主旋律電影,都用主人公嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的一生告訴我們,只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。

3. 以道德規(guī)范為基礎(chǔ)。

主旋律電影作為一種精神文化產(chǎn)品,依托與技術(shù)密切相關(guān)的制播機(jī)制和顯著的傳播效果,對(duì)高校大學(xué)生的道德建設(shè)具有特殊的滲透力和影響力。大學(xué)生通過(guò)對(duì)主旋律影片的觀摩,能夠更深刻地體悟到以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)的價(jià)值觀抉擇。通過(guò)影片中具體的故事情節(jié)對(duì)家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德的示范,能夠更自覺(jué)深入地體悟愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范的重要性,從而引導(dǎo)他們更好地將道德實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)和生活相融合。

1996年上映的主旋律電影《離開(kāi)雷鋒的日子》,通過(guò)回憶的口吻講述了雷鋒的親密戰(zhàn)友喬安山,在雷鋒去世后的30多年里,懷著深切的自責(zé)以及延續(xù)雷鋒精神生命的理想,以雷鋒為榜樣,舍己為人、真誠(chéng)奉獻(xiàn)的感人故事。影片沒(méi)有直接對(duì)雷鋒生前所做的好人好事進(jìn)行再現(xiàn),而是從側(cè)面將雷鋒的品行對(duì)于自己的戰(zhàn)友、自己曾經(jīng)幫助過(guò)的人的深刻影響作為重點(diǎn)進(jìn)行刻畫(huà),將雷鋒精神刻畫(huà)得深入骨髓,將人民道德榜樣的力量表現(xiàn)得真切、綿長(zhǎng)。影片不僅獲得了第六屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng),大學(xué)生電影節(jié)獎(jiǎng)、華表獎(jiǎng)、金雞百花獎(jiǎng),更在大、中、小學(xué),乃至全國(guó)范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神的新的熱潮。

2016年7月上映的主旋律電影《柴生芳》,根據(jù)甘肅省臨洮縣已故縣長(zhǎng)柴生芳的生平事跡改編,講述了北京大學(xué)歷史系畢業(yè)的博士縣長(zhǎng)柴生芳熱愛(ài)鄉(xiāng)民、扎根基層、敬業(yè)奉獻(xiàn)的感人故事。影片著重展現(xiàn)了柴生芳深入貧困戶去慰問(wèn)老人,和群眾一起在大雨天搬石頭、運(yùn)泥沙,為村里修復(fù)加固被沖毀的堤岸等事跡,突出了柴生芳以村民的幸福為己任、愛(ài)黨敬業(yè)、不辭辛勞、一心為民的公仆情懷,塑造了“人民縣長(zhǎng)”可親、可愛(ài)、可敬的藝術(shù)形象。電影《柴生芳》在北京大學(xué)舉行上映儀式,1000多名師生對(duì)電影進(jìn)行了觀摩,他們無(wú)不為這名校友的生前事跡所感動(dòng),并勵(lì)志學(xué)習(xí)柴生芳“守正篤實(shí),久久為功”的德行和敬業(yè)奉獻(xiàn)、為黨的事業(yè)奮斗終生的共產(chǎn)黨人品格。借助主旋律電影的藝術(shù)化表現(xiàn),社會(huì)主義核心價(jià)值觀和道德觀念能夠更深入地為當(dāng)代大學(xué)生所理解、更真切地為當(dāng)代大學(xué)生所接受。