圖為黃大年(前排中)和學(xué)生在一起。資料照片(人民視覺)

黃大年在美國斯坦福大學(xué)參加學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)的照片(2011年12月5日攝)。

1982年1月15日,黃大年在給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言中寫道:“振興中華,乃我輩之責(zé)”。新華社發(fā)

歷史的天空風(fēng)云變幻,歲月的江河激流匆匆。唯一不變的是,總有殷殷志士甘為國家鞠躬盡瘁,總有拳拳赤子愿為民族負(fù)重前行。

中國長春,吉林大學(xué)地質(zhì)宮,門前一對(duì)石獅左右雄踞,見證了超越一個(gè)甲子的滄海桑田。

66年前,新中國第一所地質(zhì)學(xué)?！獤|北地質(zhì)?？茖W(xué)校(合并到吉林大學(xué)的長春地質(zhì)學(xué)院的前身)在此誕生,李四光沖破重重阻力,離開英倫回到祖國,擔(dān)任這所學(xué)校的首任校長。

7年前,大雪紛飛的平安夜,一位國際知名學(xué)者“作別西天的云彩”,從英國劍橋飛回祖國懷抱。他悄然踏進(jìn)吉林大學(xué)地質(zhì)宮,腳步聲卻震驚了整個(gè)世界。有外國媒體報(bào)道稱:他的回國,讓某國航母演習(xí)整個(gè)艦隊(duì)后退100海里。

他就是黃大年——著名地球物理學(xué)家,國家“千人計(jì)劃”專家,吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授,當(dāng)今中國不可多得的戰(zhàn)略科學(xué)家。

心有大我,讓他的行止有了山的巍峨;至誠報(bào)國,讓他的胸懷有了海的遼闊。他以戰(zhàn)略科學(xué)家的氣魄,為國家地球深部探測技術(shù)運(yùn)籌帷幄;他以教育家的身姿,為培養(yǎng)學(xué)生盡心盡責(zé);他似一朵浪花撞擊著夢(mèng)想的礁石,又像熾熱的熔巖沖出地殼,奔涌燃燒,光芒四射直至生命的最后一刻。

2017年1月8日,黃大年永遠(yuǎn)地走了,帶著他對(duì)祖國最深沉的眷戀,帶著祖國對(duì)他最不舍的呼喚……

一粒中國夢(mèng)的種子發(fā)了芽

大雪無痕,英雄有跡可循。

黃大年“心有大我、至誠報(bào)國的愛國情懷”從哪里來?

一個(gè)人的成長成才,有其宏大的時(shí)代背景和獨(dú)特的心路歷程。

剛剛大學(xué)畢業(yè)的黃大年,在畢業(yè)留念冊(cè)上,就寫下了這樣的豪言,“振興中華,乃我輩之責(zé)!”

“父輩們的祖國情結(jié),伴隨著我的成長、成熟和成才,并左右我一生中幾乎所有的選擇。這就是祖國高于一切!”從他的一份工作自述中,也能清晰地管窺他高尚的內(nèi)心世界。

這是怎樣一位純粹的、有情懷的、赤膽忠心的科學(xué)家!

黃大年出生于廣西南寧,父母都是老一輩知識(shí)分子。父親對(duì)黃大年的要求十分嚴(yán)格,常在一些小事中鍛煉他的記憶能力和應(yīng)變能力?！爸袊奈磥斫^不能沒有文化知識(shí)?！庇洃浿?父親經(jīng)常講到錢學(xué)森、鄧稼先、李四光……他們“沉穩(wěn)”“和善”,“帶回國的行李箱中滿滿都是書。”

1966年,“文革”爆發(fā),8歲的黃大年正上小學(xué)三年級(jí)。受這場浩劫的波及,他隨父母下放到桂東南一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村。初中時(shí)黃大年離開家,到羅城縣的“五七”中學(xué)讀書。這是一所工農(nóng)兵學(xué)校,雖然教學(xué)環(huán)境封閉,但學(xué)習(xí)生活井井有條。黃大年從這里學(xué)到了自律、獨(dú)立,每當(dāng)他聽下放的知識(shí)分子講課,眼睛里便滿是崇拜的“星星”。

艱苦的生活,磨礪著他幼小的心靈;漂泊的日子,讓他在適應(yīng)各種環(huán)境中倔強(qiáng)成長。高中時(shí),他又跟隨父母輾轉(zhuǎn)廣西貴縣,考入貴港中學(xué)。高中畢業(yè)時(shí),當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)隊(duì)要招兩名航空物探操作員。由于反應(yīng)機(jī)敏,成績優(yōu)秀,17歲的黃大年從幾百人中脫穎而出。

作為航空物探操作員,他第一次從飛機(jī)上俯瞰廣袤土地、秀美山川,激動(dòng)的心久久不能平靜,對(duì)祖國河山質(zhì)樸的愛,深深植入他的心田。

從此,黃大年的“地質(zhì)夢(mèng)”拉開了序幕。

1977年恢復(fù)高考,關(guān)閉十年的考場重新敞開大門。全國570萬考生用激情和渴望驅(qū)散了寒冬,黃大年也迎來了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他欣喜若狂地拿起書本,踏上高考征程。

高考前一天,黃大年走了近一天的山路,到達(dá)廣西容縣楊梅公社高中考點(diǎn),跟隨浩浩蕩蕩的趕考大軍進(jìn)考場。有志者,事竟成。黃大年如愿以償,以楊梅公社第一名的成績,考入長春地質(zhì)學(xué)院應(yīng)用地球物理系(現(xiàn)吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院)。

“把失去的光陰奪回來”,是當(dāng)時(shí)大學(xué)校園最流行的口號(hào)。在長春地質(zhì)學(xué)院的地質(zhì)宮,黃大年真正走進(jìn)了地球物理學(xué)的殿堂,他幾乎天天泡在地質(zhì)宮二樓的閱覽室,厚厚的一本弗拉基米諾夫數(shù)學(xué)物理方程習(xí)題集,做了一遍又一遍。聰明加刻苦,他連續(xù)獲得“三好學(xué)生”和標(biāo)兵表現(xiàn)獎(jiǎng)。

課堂上認(rèn)真聆聽,圖書館聚精會(huì)神;舞臺(tái)上一展歌喉,足球場揮汗如雨。黃大年不僅學(xué)習(xí)好,還多才多藝,大家都喜歡這位陽光帥氣、聰敏機(jī)慧、熱情奔放的青年。

美好的大學(xué)時(shí)光倏忽而過,轉(zhuǎn)眼來到畢業(yè)季。當(dāng)時(shí)流行寫畢業(yè)留念冊(cè),在冊(cè)子上留下青春的照片和臨別的贈(zèng)言。

那是一張一寸黑白證件照,24歲的黃大年,一頭濃密黑發(fā),目光堅(jiān)毅,俊朗的臉龐充滿朝氣。照片上方,有一句贈(zèng)言簡短有力:“振興中華,乃我輩之責(zé)!”

一顆中國夢(mèng)的種子,此時(shí)發(fā)了芽。

1982年,黃大年本科畢業(yè),留校任教。一年后,又考取碩士,碩士畢業(yè),繼續(xù)留校任教。他曾獲得學(xué)校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、地礦部科技成果二等獎(jiǎng)。從助教到講師,風(fēng)華正茂的他一路優(yōu)秀,1991年破格晉升副教授。

科學(xué)的春天里,疾步如飛的黃大年和百廢待興的中國,一起追趕著世界。