昨天，杭州夏衍中學(xué)老師蔣瀟瀟的一篇文章《懟天懟地懟王者榮耀》在網(wǎng)絡(luò)上傳開(kāi)了。

蔣老師告訴記者，這篇文章她一個(gè)月前就已經(jīng)寫好了，發(fā)在自己的微信公眾號(hào)上?！拔覍?duì)這個(gè)現(xiàn)象已經(jīng)關(guān)注很長(zhǎng)時(shí)間了，不吐不快?！?/span>

蔣老師的文章，特別引起了教師界的共鳴。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的小學(xué)老師都會(huì)對(duì)“王者榮耀”說(shuō)不，甚至有些老師規(guī)定在教室里禁止談?wù)撨@款手游。

老師擔(dān)憂

手游成了新時(shí)代“黑網(wǎng)吧”

蔣老師在文章中寫道——

我比很多家長(zhǎng)都要痛恨看到孩子們沉迷手機(jī)的樣子：那種專注、那種迷戀、那種愛(ài)慕、那種笑逐言開(kāi)……那種表情是我們一直渴望從孩子身上得到的，也是他們一點(diǎn)點(diǎn)都不舍得給予我們的，更是孩子在成長(zhǎng)之后漸漸消逝掉的。我之所以痛恨是因?yàn)槲也粌H僅是一位家長(zhǎng)，更是站在一線的教師。

可能很多人會(huì)不贊同我的觀點(diǎn)：信息化發(fā)展到今天，手機(jī)的功用達(dá)到了史無(wú)前例的高度，購(gòu)物、導(dǎo)航、游戲、停車、掛號(hào)、點(diǎn)菜、偷菜、拍照、聽(tīng)歌……為什么還要苦口婆心地反復(fù)教育孩子如何正確使用手機(jī)？

是的，我們必須這么做。手機(jī)是把雙刃劍，對(duì)我們成年人來(lái)說(shuō)，利大于弊，我們能自控，我們不會(huì)沉迷，我們不會(huì)打爭(zhēng)霸賽直到凌晨3點(diǎn)，我們不會(huì)花大把的錢去買游戲裝備，我們不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感到手機(jī)里有人在呼喚自己的魂魄。但孩子呢？

蔣老師不無(wú)擔(dān)憂地說(shuō)，在沒(méi)有智能手機(jī)的時(shí)代，“黑網(wǎng)吧”是迫害孩子的“兇手”，現(xiàn)在智能手機(jī)普及，手機(jī)游戲產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展，智能手機(jī)游戲成為了新時(shí)代的“黑網(wǎng)吧”。

蔣老師承認(rèn)，中國(guó)的游戲走向何方，這不是家長(zhǎng)、老師所能解決的問(wèn)題。“但我們必須反思，孩子在想什么、玩什么、聊什么，你關(guān)注了嗎？你和孩子聊理想時(shí)，給孩子一個(gè)合適的定位了嗎？除了游戲和升學(xué)的分?jǐn)?shù)，孩子的人格教育，我們重視了嗎？”

作為一名教師，蔣老師很誠(chéng)懇地說(shuō)：“我們對(duì)教育的理解，不只應(yīng)停留在表面?！?/p>