2月7日晚,來自上海的高一女生武亦姝再一次讓無數(shù)靜候的粉絲贊嘆、歡呼。在《中華詩詞大會》第二季總決賽中,這位被廣大網(wǎng)友譽為“滿足了大家對古代才女的所有幻想”的上?！?0后”女孩,以10場比賽最高分的成績奪冠。

隨著《中華詩詞大會》的播出,武亦姝等詩詞高手紛紛走紅,掀起對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱、吟誦熱、傳播熱。現(xiàn)代社會,詩詞曲賦等傳統(tǒng)文化如何更好地弘揚、“圈粉”?如何長久保持校園乃至全社會對傳統(tǒng)文化的熱情?

用實力詮釋“腹有詩書氣自華”

現(xiàn)年16歲的武亦姝,在《中華詩詞大會》上橫空出世:第四場比賽中,她在與百人團同答題的環(huán)節(jié)中,一人橫掃全場,不僅9道問題全部答對,更是創(chuàng)下了308分新紀(jì)錄,成為《中華詩詞大會》播出以來這個環(huán)節(jié)里的最高分獲得者,讓主持人董卿和兩位點評嘉賓都贊嘆不已。

1米8的身高,俊秀又溫婉的外表,處變不驚的氣場,讓武亦姝在節(jié)目播出后“圈粉無數(shù)”。不僅吟詩誦詞拿手,這位姑娘還寫得一手好字。

除了武亦姝,詩詞大會上還有兩位來自上海的小女孩同樣驚艷全場——13歲的侯尤雯和16歲的姜聞頁。作為第二季《中國詩詞大會》上海參賽者中唯一一名初中生,侯尤雯在現(xiàn)場的表現(xiàn)可圈可點,被南京師范大學(xué)教授酈波老師評價為:“娉娉裊裊十三余,正值豆蔻年華?！苯勴摼妥x于上海市上海中學(xué),她淡定的臺風(fēng),不僅讓北京師范大學(xué)教授康震覺得“自己是不是過分活躍”,就連節(jié)目主持人董卿都驚疑“自己是不是不夠穩(wěn)重”。

除了三位上海姑娘,《中華詩詞大會》的其他參賽者,也有一些令人印象深刻。來自河北農(nóng)村的白茹云,艱難撫養(yǎng)弟弟長大,如今家境依然貧寒,她從小喜歡讀詩,在臺上大聲念出自己的人生信條是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”；南開大學(xué)畢業(yè)生王軼隆身患癌癥的母親病情出現(xiàn)反復(fù),他毅然告別賽場回家為母盡孝；自行車修理工王海軍在生活中一邊修自行車,一邊作詩,他說:“只要有一顆熱愛詩詞的心,人生處處是詩意”……

現(xiàn)代校園,更要讓傳統(tǒng)文化浸潤課堂

在人們印象中,上海作為一個現(xiàn)代化大都市,“學(xué)霸”們的強項往往集中在外語、計算機等科目,為何亮相的“才女”傳統(tǒng)文化底蘊如此深厚?

上海市教委有關(guān)人士介紹,上海將包括古詩文在內(nèi)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校教育教學(xué)當(dāng)中,從語文學(xué)科、拓展課程等多個渠道入手加強古詩文教育教學(xué),并根據(jù)九年義務(wù)教育寫字等級標(biāo)準(zhǔn)要求,將“書寫經(jīng)典”納入規(guī)范漢字書寫內(nèi)容之中。

在華東師范大學(xué)中文系副教授呂志峰看來,納入課程體系、搭建活動平臺、培育骨干教師,正在成為學(xué)校開展傳統(tǒng)文化教育的三大抓手。

或吟或誦、歌之舞之,例如嘉定區(qū)編寫了拓展型課程區(qū)本教材《經(jīng)典詩文誦讀》,針對不同年齡段學(xué)生選擇古詩詞譜曲、推廣吟唱,在教學(xué)過程中,老師嘗試通過講故事的方式為孩子們解讀古詩,再將德育內(nèi)容通過音樂形式傳遞給學(xué)生。徐匯中學(xué)、建平實驗中學(xué)和曹楊第二中學(xué)等分別開設(shè)了《古詩詞吟誦鑒賞》、《詩海拾貝》、《詩經(jīng)選讀》等拓展課程。復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)研發(fā)了校本教材《中華古詩文閱讀》共六冊,與語文課本同為必修,其中第一冊就選了《詩經(jīng)·七月》?！捌咴略谝?八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”這一在電視節(jié)目中為武亦姝贏得最多贊嘆的詩句,正出自這首詩。

上海市教委語管處處長凌曉鳳表示,上海培養(yǎng)了一批“中華經(jīng)典誦讀”骨干教師和“中小學(xué)閱讀指導(dǎo)骨干教師”,并將開展中華經(jīng)典誦讀行動的要求納入上海市語言文字規(guī)范化示范校的評價體系。如今,上海已有300余所市級語言文化規(guī)范示范校,成為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“主力軍”。

此外,上海教育部門還精心打造市民詩歌節(jié)、“我愛漢字美”“我愛中華詩詞美”“中學(xué)生古詩文閱讀大賽”等諸多創(chuàng)新活動,參與總?cè)舜纬^百萬……

源自興趣,更期待沃土

從去年流行網(wǎng)絡(luò)的“我有一壺酒”詩詞續(xù)做讓人感嘆“國人詩性未死”,到《中國詩詞大會》上走來一個個令人驚嘆的擂主,古詩詞傳統(tǒng)文化又一次展現(xiàn)了它的驚人魅力。

“中國人的詩心一直在,但需要被激活?！被顒釉u委、中央民族大學(xué)副教授蒙曼認(rèn)為,節(jié)目的走紅其實暗合了社會中本就埋藏著的了解傳統(tǒng)文化的需求,將娛樂節(jié)目模式和文化傳播結(jié)合起來。“所謂熒屏清流,‘清’指其品質(zhì)與品位,‘流’就是要真正流到觀眾心里?！?/p>

“像武亦姝這樣的古詩文達人我們學(xué)校每一屆都有,有的孩子讀諸子寫了很厚的隨筆,有的更能朗朗背誦離騷等詩篇?！蔽湟噫诘膹?fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)語文特級教師黃榮華告訴記者,“期待在學(xué)校教育中,有更多的教師,用自身對古詩文的熱愛去感染學(xué)生,培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的欣賞力。”

《中華詩詞大會》以及各位詩詞達人的“走紅”,也再度引發(fā)了社會關(guān)于家庭教育的熱議。中國素有“耕讀傳家久、詩書繼世長”的傳統(tǒng),在經(jīng)歷了英語、奧數(shù)等科目的長期“稱霸”后,中國傳統(tǒng)文化教育正在回歸。

上海政法學(xué)院社會學(xué)教授章友德認(rèn)為,如武亦姝、侯尤雯這樣的學(xué)生小小年紀(jì)就有如此深厚的詩詞功底,一個重要的原因就是“童子功”,打小喜歡,從小學(xué)習(xí)?！案叨戎匾暭彝ソ逃?讓孩子有更多的時間選擇參與喜歡的活動、培養(yǎng)興趣,當(dāng)更多的孩子不只是為了升學(xué)考試去學(xué)這些古詩詞的時候,當(dāng)孩子們真正以興趣來學(xué)習(xí)經(jīng)典的時候,我們的文化傳統(tǒng)就得到了更好的傳承。”

上海市教育科學(xué)研究院黨委書記、《思想理論教育》主編吳強說,傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,既是推動文化創(chuàng)新、提升國家文化軟實力的必然要求,也是在經(jīng)濟全球化時代落實教育立德樹人根本任務(wù)的重要基礎(chǔ)。（朱翃、仇逸、吳振東）