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王嘉毅:2016,幾組數(shù)字引發(fā)的思考

2017年01月04日 09:11 | 作者:王嘉毅 | 來(lái)源:人民政協(xié)網(wǎng)
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2016年12月23日,甘肅省教育綜合改革重點(diǎn)推進(jìn)事項(xiàng)實(shí)施方案通過國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組第23次會(huì)議審議。意味著國(guó)家對(duì)甘肅教育綜合改革目標(biāo)、任務(wù)和方向的充分認(rèn)可。

王嘉毅

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都說再窮不能窮教育,甘肅省政府明確提出:教育優(yōu)先發(fā)展,砸鍋賣鐵也要辦好教育。圍繞提高質(zhì)量和促進(jìn)公平,甘肅教育聚力精準(zhǔn)扶貧,深化綜合改革。

回首剛剛走過的2016年,幾個(gè)數(shù)字深深刻在我的腦海中。它們見證窮省如何辦教育的同時(shí),或許也從側(cè)面反映了全國(guó)教育的一大趨勢(shì)———讓每個(gè)孩子享受到教育。

90%入園率。2016年,甘肅堅(jiān)持把學(xué)前教育作為阻斷貧困代際傳遞的重要途徑,建設(shè)行政村幼兒園2465所,在園幼兒達(dá)到89.2萬(wàn)人,比2015年凈增19.09萬(wàn)人,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到90%,基本實(shí)現(xiàn)全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)58個(gè)貧困縣1500人以上行政村、17個(gè)插花型貧困縣行政村、革命老區(qū)和藏區(qū)有需求的行政村幼兒園“三個(gè)全覆蓋”。

44個(gè)均衡縣。2016年,天??h等15個(gè)縣通過國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定,全省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的縣累計(jì)達(dá)到44個(gè),占全省縣市區(qū)總數(shù)的51%,超額完成年度目標(biāo),甘肅義務(wù)教育進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。

13. 42億補(bǔ)助金。2016年,按照生均每年1000元標(biāo)準(zhǔn),甘肅在全國(guó)率先對(duì)在園兒童免補(bǔ)保教費(fèi),受益兒童163萬(wàn)人次,發(fā)放資金7.91億元;對(duì)建檔立卡貧困家庭普通高中學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)和書本費(fèi),受益學(xué)生219647人次,發(fā)放資金0.87億元;對(duì)建檔立卡貧困家庭進(jìn)入省內(nèi)高職院校學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)和書本費(fèi),35756名學(xué)生受益,發(fā)放資金1.86億元。這些資金全部來(lái)自省級(jí)財(cái)政,對(duì)甘肅這個(gè)財(cái)政困難的省份來(lái)說,這不僅是勇氣、魄力,更是高瞻遠(yuǎn)矚的膽識(shí)。

5. 8億補(bǔ)助金。2016年,我們大力提高鄉(xiāng)村教師待遇,全省發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助資金5.8億元,16.36萬(wàn)名鄉(xiāng)村教師享受到每月不低于300元的生活補(bǔ)助。這填充的是鄉(xiāng)村教師的口袋,溫暖的卻是他們的心,是讓他們留在基層的保證之一。

41. 53億改薄資金。2014-2016年三年累計(jì)落實(shí)各級(jí)“全面改薄”資金145.7億元,其中2016年41.53億元,占五年規(guī)劃總投入的68.1%。已實(shí)施項(xiàng)目惠及1.13萬(wàn)所義務(wù)教育薄弱學(xué)校、253萬(wàn)名學(xué)生,基本消除了D級(jí)危房和“大通鋪”現(xiàn)象,基本達(dá)到學(xué)生1人1桌1椅(凳)、寄宿學(xué)生1人1床的要求,全省中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率達(dá)到86.85%。

23個(gè)職教集團(tuán)。2016年,我們深化產(chǎn)教融合、校企合作,新組建8個(gè)職教集團(tuán),省級(jí)職教集團(tuán)累計(jì)達(dá)到23個(gè)。加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,啟動(dòng)建設(shè)國(guó)家職業(yè)教育助推城鎮(zhèn)化建設(shè)改革試驗(yàn)區(qū),蘭州新區(qū)職教園區(qū)建設(shè)順利推進(jìn),2016年中職學(xué)校面向社會(huì)輸送6.5萬(wàn)畢業(yè)生。

5000萬(wàn)創(chuàng)業(yè)資金。2016年,我們?cè)O(shè)立5000萬(wàn)元就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金,啟動(dòng)實(shí)施甘肅省高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升工程,扶持19所高校35個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,受益學(xué)生20萬(wàn)人,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為本年度高等教育的熱詞,我們仿佛已經(jīng)看到充滿活力的高等教育之花綻放。

126所聯(lián)盟校。2016年,我們成功舉辦了首屆敦煌文博會(huì)“一帶一路”高校聯(lián)盟主題論壇,加盟高校由第一年的79所增加到中外126所高校,設(shè)立“甘肅省絲綢之路專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金”,吸引更多“一帶一路”沿線國(guó)家學(xué)生來(lái)甘留學(xué)。

2017年悄然已至,我們已經(jīng)感受到了更加濃烈的改革氣息。新的一年,新的征程。辦好教育,是目標(biāo),是使命,更是窮省發(fā)展的措施之一。

(作者系甘肅省政協(xié)委員、甘肅省教育廳廳長(zhǎng))

編輯:邢賀揚(yáng)

關(guān)鍵詞:王嘉毅 數(shù)字 教育體制改革 精準(zhǔn)扶貧

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