今年上半年，民生論壇已經(jīng)關(guān)注了中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、P2P監(jiān)管、全面實(shí)施兩孩政策與完善社會(huì)保障、加強(qiáng)古村落保護(hù)利用等話題，而醫(yī)保支付方式改革、農(nóng)村居家養(yǎng)老照料中心建設(shè)等一些民生熱點(diǎn)議題，也將在下半年陸續(xù)在民生論壇上進(jìn)行協(xié)商討論?！懊裆保谶@里真正成為最“熱”的關(guān)鍵字。

“這個(gè)平臺(tái)很好，感到政協(xié)離我們很近?！痹鴧⒓诱搲慕鐒e群眾代表沈繼榮深有感觸。

近年來，民生論壇還進(jìn)一步探索進(jìn)部門、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)等現(xiàn)場(chǎng)協(xié)商新形式。今年3月18日，民生論壇首次進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)，圍繞“校園餐飲衛(wèi)生和質(zhì)量”協(xié)商議政。

民生論壇務(wù)實(shí)高效的協(xié)商機(jī)制，受到政協(xié)委員、群眾代表歡迎，也受到有關(guān)部門好評(píng)。省政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員介紹，除非有特別要?jiǎng)?wù)安排，省直相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人一般都會(huì)主動(dòng)到會(huì)聽取協(xié)商意見。據(jù)統(tǒng)計(jì)，民生論壇自創(chuàng)設(shè)以來到今年6月，除了省領(lǐng)導(dǎo)，參加過民生論壇的省直部門負(fù)責(zé)人有150多人次，省政協(xié)委員和界別群眾代表有1000多人次。

每期民生論壇結(jié)束后，省政協(xié)辦公廳和相關(guān)專委會(huì)及時(shí)將委員和界別群眾代表反映的意見建議整理成一份“情況報(bào)告”，報(bào)送省委省政府決策參考。截至今年6月，民生論壇舉辦了23期，省委省政府領(lǐng)導(dǎo)先后批示25件次。省直有關(guān)部門也十分珍視這些很接地氣、實(shí)在實(shí)用的意見建議，積極促進(jìn)協(xié)商成果的轉(zhuǎn)化，推動(dòng)了一批批民生事項(xiàng)的落地見效。

“六送下鄉(xiāng)”“兩走進(jìn)”：

讓群眾有更多獲得感

懷揣為民服務(wù)的真情，每年5月，浙江省政協(xié)委員的身影活躍在浙江一些偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng)海島?！傲拖锣l(xiāng)”“兩走進(jìn)”活動(dòng)月活動(dòng)，既是委員施展才華、服務(wù)群眾的舞臺(tái)，又是委員深入基層、了解民意、促進(jìn)履職的重要渠道。

“服務(wù)上要進(jìn)一步增強(qiáng)針對(duì)性，堅(jiān)持聚焦基層黨政和人民群眾所需所求，更好體現(xiàn)實(shí)際實(shí)在實(shí)用實(shí)效。”今年5月，喬傳秀再次作出部署要求。這標(biāo)志著，本屆省政協(xié)持續(xù)第四年的“六送下鄉(xiāng)”“兩走進(jìn)”活動(dòng)月正式啟動(dòng)。

“今年的活動(dòng)月，委員名家多，服務(wù)項(xiàng)目多，受益群眾多。為做到實(shí)際實(shí)在實(shí)用實(shí)效，我們各個(gè)牽頭聯(lián)系的專委會(huì)和參與的委員都做了大量前期準(zhǔn)備工作，大家都是蠻拼的！”省政協(xié)一位專委會(huì)負(fù)責(zé)人的寥寥數(shù)語(yǔ)，道出了今年活動(dòng)月的特點(diǎn)，也道出了相關(guān)專委會(huì)和委員們的精神風(fēng)采。

委員和專家根據(jù)各自特長(zhǎng)技能，加入“六送下鄉(xiāng)”“兩走進(jìn)”的一路路小分隊(duì)，走山鄉(xiāng)、登海島、進(jìn)學(xué)校、到企業(yè)、入田間……腳沾泥土，成果滿滿：“送科技下鄉(xiāng)”積極助推景寧畬藥產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、“金獎(jiǎng)惠民茶”和海島農(nóng)林、水產(chǎn)養(yǎng)殖等技術(shù)項(xiàng)目落地，并開展農(nóng)村電子商務(wù)培訓(xùn)；“送醫(yī)療下鄉(xiāng)”服務(wù)的人群，既有預(yù)約前來問診的普通群眾，也有敬老院的高齡老年人，還有老勞模、老黨員；“送文化下鄉(xiāng)”由省內(nèi)知名書法家對(duì)基層書法愛好者授課指導(dǎo)，建立委員牽頭的歌唱免費(fèi)培訓(xùn)基地；“送教育下鄉(xiāng)”協(xié)調(diào)省城的院校與偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng)的學(xué)校結(jié)對(duì)，在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、特色專業(yè)規(guī)劃、教師培訓(xùn)培養(yǎng)等方面深化合作……