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男教師涉嫌猥褻多名女童 三年無(wú)人報(bào)警繼續(xù)任教

2016年04月21日 17:58 | 來(lái)源: 澎湃新聞網(wǎng)
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今年1月,小雨家人將情況舉報(bào)到學(xué)區(qū)及校長(zhǎng)處。校長(zhǎng)顏某向記者承認(rèn),經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生及對(duì)鄧某本人的詢問(wèn),舉報(bào)情況“基本屬實(shí)”。1月27日,學(xué)區(qū)對(duì)鄧某作出處理:第一,撰寫(xiě)檢討書(shū);第二,取消2016年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格及績(jī)效獎(jiǎng)金;第三,調(diào)離任教的農(nóng)村小學(xué)。鄧某被調(diào)至另一所農(nóng)村小學(xué)繼續(xù)任教。

一個(gè)師德敗壞的“污點(diǎn)”老師,為何能繼續(xù)待在教師崗位上?時(shí)任學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人肖某含糊其辭,稱(chēng)本想將鄧某放到后勤崗位,但“當(dāng)時(shí)學(xué)區(qū)非常缺老師”。

校長(zhǎng)顏某認(rèn)為,鄧某“工作認(rèn)真負(fù)責(zé)”“教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀”,且即將退休,所以該處理決定“是有原因的”。

攸縣教育局稱(chēng),新華社記者介入調(diào)查前,學(xué)區(qū)在收到舉報(bào)后的近3個(gè)月內(nèi),未將相關(guān)情況匯報(bào)上級(jí)部門(mén)。

其間,校方曾要求舉報(bào)者不要聲張。而鄧某也始終拒絕家長(zhǎng)關(guān)于公開(kāi)道歉的要求,甚至送禮品試圖“私了”。

整個(gè)過(guò)程無(wú)人報(bào)警

多名學(xué)生在長(zhǎng)達(dá)3年時(shí)間里遭猥褻,整個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有任何一名學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校管理者乃至學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人報(bào)警。

據(jù)悉,近兩年,多地頻曝校園教師性侵學(xué)生的事件,其中農(nóng)村地區(qū)更為多發(fā)。中華社會(huì)救助基金會(huì)兒童安全基金女童保護(hù)項(xiàng)目今年3月發(fā)布報(bào)告顯示,2015年,媒體公開(kāi)曝光性侵兒童案340起,其中近三成案件為一人對(duì)多名兒童施害,此類(lèi)作案人員中教師占40%。

觸目驚心的數(shù)據(jù),折射出不容回避的社會(huì)問(wèn)題:

首先,學(xué)校管理疏漏,存在監(jiān)管盲點(diǎn)。攸縣涉事農(nóng)村學(xué)校教室、教工宿舍等均未配備監(jiān)控?cái)z像頭,學(xué)校也沒(méi)有定期向?qū)W生了解教師師德師范。這類(lèi)監(jiān)管盲點(diǎn)在農(nóng)村中小學(xué)普遍存在。女童保護(hù)項(xiàng)目報(bào)告分析指出,性侵兒童的行為具有長(zhǎng)期性,如無(wú)外界干預(yù),不會(huì)自動(dòng)終止。

其次,學(xué)生缺乏自我保護(hù)意識(shí),“服從教育”埋禍根。在記者詢問(wèn)“為什么不反抗”時(shí),多名受訪女生回答“他是老師,不敢”“家里說(shuō)要聽(tīng)老師的話”。中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為,中國(guó)傳統(tǒng)的“服從教育”,讓兒童面對(duì)老師的侵犯時(shí),缺乏自我保護(hù)意識(shí)。

另外,“隔代教養(yǎng)”致溝通不暢,隱案率高。攸縣案例中,遭猥褻女童幾乎都是留守兒童,羞于向祖輩講述被猥褻經(jīng)歷,更不愿向?qū)W校老師傾訴。中國(guó)人民公安大學(xué)曾對(duì)全國(guó)5800名中小學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果顯示性侵害案件的隱案率是1:7,換言之,每一起性侵害案曝光,背后可能隱藏著7起類(lèi)似案件。

值得關(guān)注的是,農(nóng)村家長(zhǎng)觀念守舊,“遮丑”思維阻礙維權(quán)。小雨和家長(zhǎng)前往受害同學(xué)小琴(化名)家中反映情況,隨后,小琴母親卻勒令女兒不可聲張,不許再和小雨交往。云南省西雙版納州婦兒心理法律咨詢服務(wù)中心曾在4年中受理兒童性侵犯?jìng)€(gè)案29起,其中為孩子名聲及今后生活不愿控告的有9起。

湖南天地人律師事務(wù)所律師李會(huì)燁指出,目前保護(hù)未成年人的相關(guān)法律制度在偏遠(yuǎn)、農(nóng)村地區(qū)執(zhí)行不到位,違法成本低,無(wú)法起到震懾作用?!昂芏嘣谛I烩C甚至被強(qiáng)奸,卻選擇‘私了’,施害人沒(méi)有得到應(yīng)有的懲罰?!?/p>

截至采訪時(shí)止,六年級(jí)二班的任課老師已全部替換為女性。幾個(gè)月后,小雨和同學(xué)們將升入初中。

編輯:王瀝慷

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