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治貧先治愚 扶貧先扶智

全國(guó)政協(xié)委員蘇如春建言解決農(nóng)民工子女就讀問(wèn)題

2016年03月11日 21:47 | 作者:奚冬琪 | 來(lái)源:人民政協(xié)網(wǎng)
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人民政協(xié)網(wǎng)北京3月11日電(記者 奚冬琪)“我認(rèn)為,解決隨親進(jìn)城的農(nóng)民工子女就讀問(wèn)題是全國(guó)最大、最精準(zhǔn)的扶貧項(xiàng)目?!比珖?guó)政協(xié)委員蘇如春在接受記者采訪時(shí)表示:目前,除了‘老、少、邊、窮’地區(qū)之外,需要關(guān)注的最大群體就是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工及其子女。治貧先治愚,扶貧先扶智,就要著力發(fā)揮好教育阻斷貧困代際傳遞的治本作用。


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全國(guó)政協(xié)委員蘇如春 資料圖


近年來(lái),為了解決農(nóng)民工子女就讀問(wèn)題,黨和政府采取了一系列重要舉措,但實(shí)際操作過(guò)程也面臨一系列制約因素。“現(xiàn)在面臨的最大困難就是城區(qū)能用于建校、擴(kuò)校的土地資源稀缺,無(wú)法擴(kuò)建就無(wú)法擴(kuò)招,農(nóng)民工的子女就只能止步于校門之外?!碧K如春說(shuō),要解開(kāi)這個(gè)死結(jié),只有一條路,就要釋放城鄉(xiāng)結(jié)合部的潛能,興建、擴(kuò)建學(xué)校,提高教育供給能力,切實(shí)解決農(nóng)民工子女入學(xué)難的問(wèn)題。

蘇如春建議,各城市要進(jìn)行廣泛深入的調(diào)查,摸清本城市農(nóng)民工學(xué)齡子女的數(shù)量和農(nóng)民工子女隨親入學(xué)的態(tài)勢(shì),規(guī)劃好本城市以及各區(qū)街的學(xué)校。“在這個(gè)基礎(chǔ)上,做好在城鄉(xiāng)結(jié)合部開(kāi)辦農(nóng)民工子弟就讀學(xué)校的建設(shè)計(jì)劃?!?/p>

在城鄉(xiāng)結(jié)合部集中解決農(nóng)民工子女入學(xué)是新嘗試。蘇如春說(shuō),可以選擇一批城市先行先試,摸索如何解決辦校用地、如何多渠道籌集辦學(xué)資金、如何分配學(xué)位、如何解決師資困難、如何保證教學(xué)質(zhì)量等方面的經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上總結(jié)可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn),推而廣之,惠及廣大農(nóng)民工。

“解決土地資源之后,政府要妥善配置教育資源,采取在城鄉(xiāng)結(jié)合部新辦學(xué)校、城區(qū)學(xué)校在城鄉(xiāng)結(jié)合部建立分校等多種方式,還有公辦、民辦、獨(dú)資、合資等多種產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu),積極興辦教育事業(yè)。”蘇如春提出,要依法有序地安排學(xué)位,根據(jù)農(nóng)民工暫住的地址劃分學(xué)區(qū),使得每一個(gè)隨父母進(jìn)城的農(nóng)民工學(xué)齡子女都有接受教育的機(jī)會(huì)。

在蘇如春看來(lái),多年來(lái)用分散的辦法撥劃資金解決農(nóng)民工子女入學(xué)問(wèn)題成效甚微,不如把資金集中起來(lái),投放到城鄉(xiāng)結(jié)合部,下大決心建校、擴(kuò)校?!跋M珖?guó)共同努力,爭(zhēng)取這個(gè)全國(guó)最大的精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目立起來(lái),落下地,真正見(jiàn)到實(shí)效?!?/p>


編輯:孫莉姍

關(guān)鍵詞:兩會(huì) 全國(guó)政協(xié)委員蘇如春 農(nóng)民工子女就讀問(wèn)題 扶貧

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