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住瓊?cè)珖?guó)政協(xié)委員:建議創(chuàng)建中國(guó)家長(zhǎng)教育公益學(xué)院

2016年02月26日 11:03 | 作者:陳雪怡 | 來(lái)源:海南日?qǐng)?bào)
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全國(guó)兩會(huì)召開前夕,正值三亞兩會(huì)召開。2月24日下午,住瓊?cè)珖?guó)政協(xié)委員、三亞市政協(xié)副主席鄭鋼,從三亞市政協(xié)六屆五次會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)回到住處,趁著采訪空當(dāng),立馬從包里取出今年準(zhǔn)備的兩份提案,逐字逐句地推敲起來(lái)。

在去年的全國(guó)兩會(huì)中,鄭鋼將目光投向海南用工需求激增、酒店從業(yè)人員水準(zhǔn)偏低等問(wèn)題。他提出了海南進(jìn)行開放外國(guó)勞務(wù)市場(chǎng)試點(diǎn)的建議:從2016年開始,啟動(dòng)在海南開放外國(guó)勞務(wù)市場(chǎng)的試點(diǎn)工作,試點(diǎn)工作可以在??诤腿齺喯绕谶M(jìn)行。由國(guó)家相關(guān)部門配合海南省政府著手研究制定有關(guān)開放外國(guó)勞工的行業(yè)、工種、配額、衛(wèi)生體檢等具體措施,并明確管理的責(zé)任部門。盡可能簡(jiǎn)化外籍勞工的就業(yè)手續(xù),并保護(hù)外籍勞工的合法權(quán)益。

今年,鄭鋼準(zhǔn)備的兩份建議分別是《關(guān)于盡快全面建立法官職業(yè)保障制度的建議》和《關(guān)于發(fā)揮家庭教育在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀重要作用的建議》。從法制問(wèn)題入手,是鄭鋼負(fù)責(zé)工作的強(qiáng)勢(shì)發(fā)揮、強(qiáng)力發(fā)聲;而關(guān)注家庭教育,則是他跳出“工作領(lǐng)域”,深入民眾、貼近實(shí)際觀察調(diào)研后的思民所慮、反映民聲。

去年是我國(guó)開展司法體制改革的元年,且海南是全國(guó)首批司法改革試點(diǎn)省份,鄭鋼同其他三亞政協(xié)委員多次到基層法院調(diào)研后了解到,相比一般公務(wù)員,法官的準(zhǔn)入門檻高、要求嚴(yán)、工作壓力大、承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任大,而如今出現(xiàn)了法官職業(yè)尊榮感不強(qiáng)、法官斷層等不正?,F(xiàn)象,法官流失現(xiàn)象也隨之顯現(xiàn)。因此,他建議適當(dāng)增加政法編制,合理分解法官工作壓力;打通人員交流渠道,充分發(fā)揮司法輔助人員作用等。

此外,鄭鋼還關(guān)注家庭教育問(wèn)題?!澳壳?,國(guó)家在家庭教育方面投入不足,家庭教育科學(xué)的普及和推廣嚴(yán)重滯后,家長(zhǎng)教育不受重視。對(duì)此,鄭鋼建議在國(guó)家支持下,依托現(xiàn)有成熟的師范大學(xué)體系,創(chuàng)建中國(guó)家長(zhǎng)教育公益學(xué)院,為廣大家長(zhǎng)提供免費(fèi)的公益課程,提高中國(guó)家長(zhǎng)的自身素養(yǎng)和教育能力。


編輯:薛鑫

關(guān)鍵詞:住瓊?cè)珖?guó)政協(xié)委員 創(chuàng)建中國(guó)家長(zhǎng)教育公益學(xué)院

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