兩部委出臺《意見》

旅游職業(yè)教育迎來新機遇

本報訊 國家旅游局網(wǎng)站消息，近日，國家旅游局、教育部發(fā)布《關于加快發(fā)展現(xiàn)代旅游職業(yè)教育的指導意見》（以下簡稱《意見》），并出臺多項舉措。從《意見》中記者發(fā)現(xiàn)，到2020年將資助1000個實踐服務型旅游英才項目團隊，建設100個國家級旅游職業(yè)教育實習實訓基地和300個“技術技能大師工作室”，資助培訓1000名骨干“雙師型”教師，資助300個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型旅游英才項目團隊，為旅游人才培養(yǎng)搭建平臺。借此，旅游職業(yè)教育將迎來發(fā)展新機會。

教育部印發(fā)《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018年）》

教育部日前印發(fā)《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018年）》。《行動計劃》明確提出，將通過3年建設，讓高等職業(yè)教育整體實力顯著增強，人才培養(yǎng)結構更加合理、質量持續(xù)提高，服務“中國制造2025”的能力和服務經濟社會發(fā)展水平顯著提升，促使高等教育結構優(yōu)化成效更加明顯，推動現(xiàn)代職業(yè)教育體系日臻完善。

根據(jù)《行動計劃》，未來3年，我國高等職業(yè)教育將面臨擴大優(yōu)質教育資源、增強院校辦學活力、加強技術技能積累、完善質量保障機制、提升思想政治教育質量等主要任務。通過支持“骨干專業(yè)建設”、建設一批“優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院?！?、引進境外優(yōu)質資源、加強“雙師型”教師隊伍建設、推進信息技術應用、推進職業(yè)教育集團化發(fā)展等舉措，實現(xiàn)職教服務發(fā)展能力進一步增強、發(fā)展質量持續(xù)提升的目標。通過健全“職業(yè)教育接續(xù)培養(yǎng)制度”、探索以學分轉換和學力補充為核心的職普互通機制、推進分類考試招生、推進高等學校分類管理等，實現(xiàn)體系結構更加合理，人才培養(yǎng)的層次、規(guī)模與經濟社會發(fā)展更加匹配的目標。通過提高經費保障水平、完善院校治理結構、完善質量年報制度和建立診斷改進機制等措施，保障高職院?？沙掷m(xù)發(fā)展。

按照《行動計劃》，到2018年，我國專科層次職業(yè)教育在校生將達到1420萬人，接受本科層次職業(yè)教育學生達到一定規(guī)模，以職業(yè)需求為導向的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革取得階段成果，培養(yǎng)“中國制造2025”需要的不同層次人才。(來源：中國教育報)