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劉夢(mèng)溪:陳寅恪學(xué)說(shuō)的精神維度
陳寅恪先生作《清華大學(xué)王觀堂先生紀(jì)念碑銘》
“獨(dú)立之精神,自由之思想”
寅恪先生作為現(xiàn)代學(xué)者,最看重學(xué)術(shù)獨(dú)立和思想自由,可以說(shuō),這是他終身所堅(jiān)持并為之奮斗的目標(biāo)。“現(xiàn)代學(xué)術(shù)”這一概念,其核心標(biāo)志是學(xué)者可以自由思考和從事學(xué)術(shù)研究,并掌握科學(xué)的研究方法。在中國(guó),王靜安先生應(yīng)該是現(xiàn)代學(xué)術(shù)的奠基者和開(kāi)辟者。1929年,寅恪先生在其所撰的《清華大學(xué)王觀堂先生紀(jì)念碑銘》中寫(xiě)道:
士之讀書(shū)治學(xué),蓋將以脫心志于俗諦之桎梏,真理因得以發(fā)揚(yáng)。思想而不自由,毋寧死耳。斯古今仁圣所同殉之情義,夫豈庸鄙之敢望。先生以一死見(jiàn)其獨(dú)立自由之意志,非所論于一人之恩怨,一姓之興亡。
短短的一篇碑銘,特標(biāo)出“獨(dú)立自由”四字,并以脫卻俗諦為發(fā)揚(yáng)真理的前提條件,現(xiàn)代學(xué)術(shù)的精義,可以說(shuō)都在其中了。
陳寅恪的學(xué)術(shù)思想是可以以“學(xué)說(shuō)”稱(chēng)的,他的學(xué)說(shuō)中包含諸多中國(guó)文化和中國(guó)學(xué)術(shù)思想的命途。著名學(xué)者馬一浮說(shuō):“國(guó)家生命所系,實(shí)系于文化,而文化根本則在思想。從聞見(jiàn)得來(lái)的是知識(shí),由自己體究,能將各種知識(shí)觸會(huì)貫通,成立一個(gè)體系,名為思想。”陳寅恪是史學(xué)家,也是思想家,他有系統(tǒng)的學(xué)術(shù)思想。而思想是學(xué)術(shù)的靈魂,陳寅恪的“獨(dú)立之精神,自由之思想”,可視為他學(xué)術(shù)思想的精神維度。
陳寅恪的學(xué)術(shù)精神,雖然第一次是出現(xiàn)在1929年所寫(xiě)的《清華大學(xué)王觀堂先生紀(jì)念碑銘》中,但平生著述,無(wú)不為此種精神所貫串。因而可以明了,《再生緣》一書(shū)所以獲得寅恪先生的高度評(píng)價(jià),固然是彈詞七字唱的文體吸引了他的研究興趣,從作品內(nèi)容來(lái)說(shuō),更主要是陳端生的不為傳統(tǒng)所拘的自由思想使得他有所共鳴?!墩撛偕墶返狞c(diǎn)睛之筆在于:“無(wú)自由之思想,則無(wú)優(yōu)美之文學(xué),舉此一例,可概其余。”《柳如是別傳》的撰寫(xiě),陳寅恪先生在《緣起》章中說(shuō)得明白,也是為了“表彰我民族獨(dú)立之精神,自由之思想”。
宋朝文化,寅恪先生評(píng)價(jià)最高,認(rèn)為“華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進(jìn),造極于趙宋之世”,又說(shuō)“天水一朝之文化,竟為我民族遺留之瑰寶”。所以如此,蓋由于宋代的思想自由,才形成學(xué)術(shù)的繁盛。寅恪先生說(shuō):“就吾國(guó)數(shù)千年文學(xué)史言之,駢儷之文以六朝及趙宋一代為最佳。”所以然之故,則是由于“六朝及天水一代思想最為自由。故文章亦臻上乘,其駢儷之文遂亦無(wú)敵于數(shù)千年之間矣”。
陳寅恪先生在《清華大學(xué)王觀堂先生紀(jì)念碑銘》中提出的“士之讀書(shū)治學(xué),蓋將以脫心志于俗諦之桎梏,真理因得以發(fā)揚(yáng)”,是實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)獨(dú)立和思想自由的關(guān)鍵。“俗諦之桎梏”,不僅指客觀環(huán)境的限制,也包括學(xué)者的主觀障蔽,即“以心為形役”的作繭自縛。愛(ài)因斯坦在談到科學(xué)的兩種自由時(shí)說(shuō)過(guò):“我所理解的自由是這樣的一種社會(huì)條件:一個(gè)人不會(huì)認(rèn)為他發(fā)表了關(guān)于知識(shí)的一般和特殊問(wèn)題的意見(jiàn)和主張而遭受危險(xiǎn)或者嚴(yán)重的扭害。”接下去他又說(shuō):“科學(xué)的發(fā)展,以及一般的創(chuàng)造性精神活動(dòng)的發(fā)展,還需要另一種自由,這可以稱(chēng)為內(nèi)心的自由。這種精神上的自由在于思想上不受權(quán)威和社會(huì)偏見(jiàn)的束縛,也不受一般違背哲理的常規(guī)和習(xí)慣的束縛。這種內(nèi)心的自由是大自然難得賦予的一種禮物,也是值得個(gè)人追求的一個(gè)目標(biāo)。”
陳寅恪先生當(dāng)然知道構(gòu)成客觀環(huán)境方面的因素,不是一下子可以完全實(shí)現(xiàn)的。但“內(nèi)心的自由”,是屬于致力于學(xué)術(shù)的學(xué)者自己的,能否自我獲得,是“脫心志于俗諦之桎梏”的前提。1930年寅恪先生寫(xiě)有《閱報(bào)戲作二絕》,其一云:“弦箭文章苦未休,權(quán)門(mén)奔走喘吳牛。自由共道文人筆,最是文人不自由。”雖為戲筆,卻是寫(xiě)實(shí),給無(wú)法“脫心志于俗諦之桎梏”的文人學(xué)者畫(huà)了一幅像。
編輯:邢賀揚(yáng)
關(guān)鍵詞:陳寅恪 劉夢(mèng)溪 學(xué)說(shuō)
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