今年6月，國務院召開全國職業(yè)教育工作會議，習近平總書記作出重要批示，李克強總理發(fā)表重要講話。會前，國務院印發(fā)《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。人力資源社會保障部門是政府人才工作的綜合管理部門，也是職業(yè)培訓和技工教育的主管部門，在推進現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展中負有重要職責。我們要認真學習貫徹習近平總書記重要批示精神，全力以赴做好職業(yè)教育培訓工作。

一、 增強大局意識，準確把握職業(yè)教育培訓工作面臨的新形勢

　　習近平總書記強調(diào)，職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑，肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責，必須高度重視、加快發(fā)展。李克強總理指出，職業(yè)教育大有可為，也應當大有作為。要求把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，用改革的辦法把職業(yè)教育辦好做大，加快培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能人才，為推動經(jīng)濟發(fā)展和保持比較充分就業(yè)提供支撐。這些新論斷、新理念、新要求，進一步明確了職業(yè)教育培訓工作在經(jīng)濟社會發(fā)展大局中的地位和作用，我們要認真學習、深刻領會、準確把握，更好地發(fā)揮人力資源社會保障部門統(tǒng)籌人才、就業(yè)等工作的職能優(yōu)勢，推動職業(yè)教育培訓事業(yè)發(fā)展。

　　要深刻領會和把握全面深化改革給職業(yè)教育培訓工作帶來的新機遇。黨的十八屆三中全會對全面深化改革作出了戰(zhàn)略部署，《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》通篇貫穿著改革的精神。我們必須抓住深化改革的歷史機遇，加大職業(yè)教育培訓工作改革力度，把發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育培訓、培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和技能人才作為推進經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要基礎，作為促進更高質(zhì)量就業(yè)和持續(xù)改善民生的有效舉措，作為加強人才隊伍建設和建設人力資源強國的重要途徑。要用改革的精神推進職業(yè)教育培訓工作的新發(fā)展，著力破解技能人才隊伍建設、職業(yè)培訓、技工院校改革發(fā)展面臨的突出問題，加快建設現(xiàn)代職業(yè)教育培訓體系。

　　要深刻領會和把握打造中國經(jīng)濟升級版、實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略對技能人才培養(yǎng)的新需求。經(jīng)濟結(jié)構的深刻變化，新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)品的紛紛涌現(xiàn)，勢必對技能人才，特別是高技能人才產(chǎn)生新的更大需求。我們要加大技能人才的培養(yǎng)力度，統(tǒng)籌運用制度、法律、政策等手段，確立職業(yè)教育培訓在國家經(jīng)濟社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位、發(fā)展路徑。要順應經(jīng)濟社會發(fā)展的大勢，加快職業(yè)教育培訓轉(zhuǎn)型升級，助推經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。要大力實施國家高技能人才振興計劃，完善技能人才培養(yǎng)、選拔、評價、表彰、激勵等方面的政策。

　　要深刻領會和把握緩解就業(yè)結(jié)構性矛盾對職業(yè)培訓工作提出的新要求。有效的技能培訓是促進就業(yè)的重要基礎，高水平的技能培訓是實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)的前提。當前和今后一個時期，我國就業(yè)結(jié)構性矛盾越來越突出，迫切要求加強職業(yè)技能培訓，以更高質(zhì)量的職業(yè)教育培訓促進實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)。要以解決就業(yè)結(jié)構性矛盾、促進和穩(wěn)定就業(yè)為指針，大規(guī)模開展各類職業(yè)培訓，不斷增強勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、工作能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力。