為積極引導重建戶自覺摒棄陳規(guī)陋習，共同營造文明進步、風清氣正的社會風尚，縣政協(xié)精心謀劃了此次以“同心共建，以文化人”為主題的世界讀書日主題活動。【詳細】
重慶市銅梁區(qū)政協(xié)組織部分委員走進圍龍鎮(zhèn)龍湖村，和鎮(zhèn)村干部、村民圍桌讀書，共同思考探尋美麗鄉(xiāng)村建設、產業(yè)興旺的“耕讀文化”真諦。【詳細】
在第29個“世界讀書日”來臨之際，德興市政協(xié)教育界別“委員讀書日”活動在此拉開序幕。【詳細】
吉林省白城市大安市政協(xié)組織開展“書香政協(xié)·文化大安”委員讀書學習研討活動，以現(xiàn)場研學的形式，深度挖掘和真實還原大安漁獵文化的起源和發(fā)展歷史。【詳細】
建筑物倒塌責任按照過錯推定原則認定，建筑單位、施工單位可以通過舉證建筑物不存在質量問題來證明自己沒有過錯。[詳細]
建設單位與施工單位之間為連帶責任，受害人既可以請求建設單位承擔侵權責任，也可以請求施工單位承擔侵權責任，還可以請求兩者共同承擔責任。[詳細]
根據(jù)民法典第1254條規(guī)定，發(fā)生高空拋物事件，公安等機關應當依法及時調查，查清責任人。[詳細]
因林木折斷、傾倒或者果實墜落等造成他人損害，林木的所有人或者管理人不能證明自己沒有過錯的，應當承擔侵權責任。[詳細]
從文化創(chuàng)新角度，揭示了秦王朝實施車同軌、書同文、行同倫、量同衡，全面創(chuàng)新和發(fā)展了大一統(tǒng)文化，使之成為后世歷代王朝的價值追求，為中華文明持續(xù)發(fā)展注入了優(yōu)秀的文化基因。【詳細】
凡要我寫推薦語的，我是一定要看看校樣的。因為不能當“濫好人”。有求必應固然會一時皆大歡喜，但人家真的讀了，大失所望，就不歡喜了。耽誤了讀者的時間，無異于圖財害命。【詳細】
中國五胡十多個政權中，先有氐族的前秦，后有拓跋鮮卑的北魏統(tǒng)一了整個北方，雖屢經紛爭與分裂，最后還是實現(xiàn)了內部整合，并融合了曾經代表正統(tǒng)的南朝，繼承了秦漢中央集權超大規(guī)模國家形態(tài)，奠基了融合胡漢的隋唐大一統(tǒng)王朝。【詳細】
中央社會主義學院（中華文化學院）近年來設立一系列中西文明比較研究課題，從學理上探尋中西文明的本源，以歷史自信提升文化自信，以文化自信強化理論、制度和道路自信。【詳細】
閱讀的確是一個民族精神世界的重要標志。一個民族的精神境界取決于民族的閱讀水平。【詳細】
在第25個“世界讀書日”來臨之際，武警重慶總隊執(zhí)勤第一支隊廣泛開展“閱讀紅色書籍、傳承紅色基因、爭當紅色傳人”主題系列活動，引導官兵銘記歷史，在本職崗位上踐行強軍目標，爭做“四有”新時代革命軍人。【詳細】
新冠肺炎疫情給“百年未有之大變局”增加了新的變量，讓我們迎來了一個不同于以往的世界讀書日，但無論什么都不能阻攔中國向前發(fā)展的步伐。【詳細】
“4·23世界讀書日”主題活動包括文津圖書獎15周年直播活動、發(fā)布“種書計劃”、文津圖書獎獲獎及推薦圖書書評（讀后感）展示分享等。【詳細】
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