目前,一些地方和部門為做好青少年心理健康工作作出了積極探索。從總體上看,在做好青少年心理健康工作上還有一些亟待解決的問題。
一是學(xué)校心理健康教育體系仍不完善,還未形成一套行之有效的教育體系;二是家校醫(yī)社協(xié)同參與的心理健康教育保障體系尚未建立;三是經(jīng)費保障不到位。建議:
一、 堅持“五育并舉”的心理健康教育體系建設(shè)。堅持建設(shè)以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心的青少年心理健康教育體系。將學(xué)生心理健康教育貫穿德育思政工作全過程,合理設(shè)計課程體系,充分發(fā)揮體育調(diào)節(jié)情緒、紓解壓力作用,并豐富、拓展審美、勞動教育,五育并舉,將促進心理健康貫穿于育人的全過程、各環(huán)節(jié),相互促進,共同指導(dǎo)青少年的心理健康發(fā)展。
二、 打造“家校醫(yī)社”的心理健康教育保障體系。立足青少年身心發(fā)育特點,以促進全面發(fā)展、健康成長為總體目標(biāo),打造學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機制,聚焦影響青少年心理健康的核心要素、關(guān)鍵領(lǐng)域和重點環(huán)節(jié),補短板、強弱項,系統(tǒng)強化青少年心理健康工作。做好健康教育、監(jiān)測預(yù)警、咨詢服務(wù)、干預(yù)處置“四位一體”的工作體系,為青少年提供全覆蓋、全流程、全方位的心理健康服務(wù)。
三、 落實經(jīng)費投入。加大統(tǒng)籌力度,優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),切實加強青少年心理健康工作經(jīng)費保障。學(xué)校將所需經(jīng)費納入預(yù)算,滿足學(xué)生心理健康工作需要;醫(yī)院提高精神科醫(yī)生福利待遇,保障心理疾病診療經(jīng)費的投入。健全多渠道投入機制,鼓勵社會力量支持開展青少年心理健康服務(wù)。