“美育是審美教育、情操教育、心靈教育，也是豐富想象力和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的教育，是培養(yǎng)德智體育美勞全面發(fā)展人才的重要途徑?！本跋查辔瘑T表示，近年來(lái)，國(guó)家大力推進(jìn)美育工作，美育浸潤(rùn)行動(dòng)取得一定成效。但他在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，目前仍存在社會(huì)美育資源較為分散、學(xué)校與社會(huì)美育資源對(duì)接不暢等問(wèn)題。
整合社會(huì)美育資源是推進(jìn)美育浸潤(rùn)行動(dòng)深入實(shí)施的關(guān)鍵舉措。為高效配置美育資源、發(fā)揮美育資源最大效能，景喜猷提出，要聯(lián)合教育部門、文化部門、藝術(shù)機(jī)構(gòu)等，打造社會(huì)美育資源共享平臺(tái)。整合包括美術(shù)館和博物館展覽信息、藝術(shù)講座資訊等各類美育資源，形成統(tǒng)一的資源共享與協(xié)同合作機(jī)制。“還可以充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，根據(jù)用戶需求和興趣，精準(zhǔn)推送美育資源，提高資源利用效率?！?/p>
如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)美育資源充分對(duì)接？景喜猷建議，推動(dòng)學(xué)校與美術(shù)館、博物館、藝術(shù)院團(tuán)等社會(huì)美育機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，共同開展美育項(xiàng)目。同時(shí)，培養(yǎng)專業(yè)美育師資隊(duì)伍，由社會(huì)美育機(jī)構(gòu)選派有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)工作者參與教師培訓(xùn)，提升教師美育專業(yè)水平。
“此外，要積極開展形式多樣的美育實(shí)踐活動(dòng)，讓美育活動(dòng)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校，激發(fā)大家對(duì)美育的興趣和熱情，共同營(yíng)造良好的社會(huì)美育氛圍?！本跋查嗪粲?。
