目前，全社會(huì)對(duì)技能型人才培養(yǎng)重視程度還不夠。建議——

一、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和頂層設(shè)計(jì)，盡快研究制定實(shí)現(xiàn)普職協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施路徑，使技能人才也有學(xué)歷提升和職業(yè)發(fā)展的通道。

二、 創(chuàng)新突破陳規(guī)陋習(xí)，探索職業(yè)本科建設(shè)新路。

三、 加強(qiáng)職業(yè)院校產(chǎn)教融合的深度與廣度，加大對(duì)相關(guān)企業(yè)的支持力度，構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)體系，健全和完善技能型人才分類管理、分類評(píng)價(jià)制度，推行社會(huì)化的職業(yè)技能認(rèn)定。

四、 發(fā)揮我國(guó)四層級(jí)職業(yè)競(jìng)賽體系作用，以賽促教、以賽促建，大力提高技能型人才社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)待遇。