今年5月8日到10日，在香港特區(qū)政府教育局局長帶領(lǐng)下，香港高教界組團開展了一次歷史之旅?？梢哉f，這是香港回歸祖國以來首次全港高校負(fù)責(zé)人赴京研習(xí)團，創(chuàng)造了三個“最”，即規(guī)模最大、類別最全、規(guī)格最高。

規(guī)模最大。香港全部22所本科高校，包括9家公立院校和13家非公立院校的負(fù)責(zé)人都參加了此次活動，并在北京與北大、清華、人大等10家著名院校的校長、書記進(jìn)行了京港高校交流座談會。

類別最全。參加人士來自香港公立院校中的8所大學(xué)、1所學(xué)院，非公立院校中的4所大學(xué)、9所學(xué)院，還有特區(qū)政府教育局的官員，公務(wù)員體系中分別負(fù)責(zé)公校和民校管理工作的官員等。

規(guī)格最高。22所高校的校長或署理校長、3個委員會的主席、教育局局長和常任秘書長，即全部一把手“傾巢出動”。

期間，中央港澳辦主任夏寶龍會見研習(xí)團時“聊天式”的講話，傳遞了中央對香港高校的關(guān)愛和重視，更有中央對香港教育的關(guān)注和期待。與會者們彼此分享，聆聽夏寶龍主任講話，感到親切溫暖的同時，又感到肩上的重任。

夏寶龍在講話中談及他與老師的一段師生情，他說，自己的老師在認(rèn)不清眼前人的狀態(tài)時，仍然惦掛著他這個學(xué)生，令很多香港高校校長動容。夏寶龍表示，香港高等教育具有獨特優(yōu)勢，教學(xué)質(zhì)量高、基礎(chǔ)研究強、國際聯(lián)系廣、與內(nèi)地合作實，可謂實力雄厚、影響巨大。這是香港引以為傲的“金字招牌”，是香港的核心競爭力之一。

夏寶龍的講話，給香港高校校長們輸入滿滿的正能量，我在思考自己學(xué)校發(fā)展的同時，不禁想著如何對標(biāo)國家規(guī)劃和所需，希望結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢，融入國家發(fā)展大局。

在3天時間里，研習(xí)團馬不停蹄地參觀了國家級實驗室、全球領(lǐng)先的科技企業(yè)、香港大學(xué)北京中心等地，聆聽了世界著名經(jīng)濟學(xué)家林毅夫教授的演講、舉行了京港大學(xué)交流、拜訪了科技部、教育部和中央港澳辦。豐富的行程，用心的安排，可見中央對此次研習(xí)活動的重視。在國家實驗室聽到實驗室主任和科研人員作相關(guān)介紹，令我大為吃驚：領(lǐng)頭人都很年輕，而且取得了世界領(lǐng)先的成就。多位杰出科學(xué)家不為國外一流大學(xué)和科研機構(gòu)的“招手”所動心，毅然放棄高薪厚職選擇留在國內(nèi)效力，他們的報國情懷令人感動。我在他們身上看到國家的希望，我也為親眼目睹的國家科學(xué)水平之高和科研力量的迅猛發(fā)展感到驕傲。

從另外一個角度說，來自香港不同類型院校校長、不同角色的委員會主席和特區(qū)政府教育局官員，歷史性地三天兩夜一起生活、參觀和交流，增進(jìn)了彼此的認(rèn)識和了解，開啟了深入互動，這種活動在香港本地也沒有出現(xiàn)過。香港高等教育的“全套班子”這次聚會北京，我深刻感受到新氣象正在出現(xiàn)，相信香港高校教育會形成全新局面。

作為親歷者，這次研習(xí)活動對我來說可謂感受深刻、收獲豐富、能量滿載、友情增進(jìn)、方向明晰。通過研習(xí)活動，我深深感到香港教育是國家教育的重要組成部分，香港高校要把多培養(yǎng)人才、多出科研成果、多為國家發(fā)展作貢獻(xiàn)記掛心中，作為校長更要擔(dān)起責(zé)任，堅守立德樹人根本，厚植家國情懷，唱響愛國愛港主旋律。

作為愛國愛港高校的校長和全國政協(xié)委員，我將與香港高校同仁們一起在教育強國建設(shè)中貢獻(xiàn)香港智慧，發(fā)揮好“一國兩制”的制度優(yōu)勢和香港的國際化優(yōu)勢，把國際教育樞紐建設(shè)好，在香港由治及興的新階段、中華民族偉大復(fù)興的新時期作出貢獻(xiàn)。（作者系全國政協(xié)委員、香港專業(yè)進(jìn)修學(xué)校校長）