“瞧，這是我們自己發(fā)現(xiàn)的紅色景點(diǎn)?！痹诤鲜∮乐菔薪A瑤族自治縣第二中學(xué)，孩子們?cè)谛?nèi)中共江華縣支部舊址展館參觀時(shí)，偶然目睹幾棵桂花樹的枝葉伸展開來，正好留下一顆“五角星”的空隙，便興奮地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老師。

近年來，江華二中依托校內(nèi)中共江華縣支部舊址資源，持續(xù)深入打造紅色校園文化，筑牢青少年的人生底色。

“李啟漢、陳為人、江華……一個(gè)個(gè)鮮活的紅色人物深深觸動(dòng)著我。”高一學(xué)生李杰遇到困惑時(shí)，常會(huì)走進(jìn)中共江華縣支部舊址展館閱讀學(xué)習(xí)先烈的故事，他說，“長(zhǎng)期從事工人運(yùn)動(dòng)的李啟漢在少年時(shí)期就胸懷救國(guó)之志，總能給我無(wú)窮的力量?！?/p>

2021年，學(xué)校以中共江華縣支部舊址展館為中心，建成支部創(chuàng)始人商討支部工作的雕像，還原了“永州市第一個(gè)基層黨支部”誕生的場(chǎng)景，建造革命先烈走出瑤山浮雕墻，打造紅色文化教育陣地。

“學(xué)生們用自己的視角挖掘場(chǎng)景背后的紅色故事、紅色人物，用自己的話語(yǔ)講述黨史故事，紅色基因潛移默化地注入青少年的血脈中?！睂W(xué)校黨委書記魚宗肆說。

目前，江華縣所有學(xué)校均將紅色文化融入學(xué)?！按笏颊n”教育中，5所學(xué)校構(gòu)建起紅色校園文化特色品牌，各個(gè)學(xué)校選送的演講、主題征文等50多個(gè)紅色項(xiàng)目在全國(guó)獲獎(jiǎng)。

“如今，江華縣各中小學(xué)充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)，通過紅色文化讓青少年汲取前行力量?！苯A縣教育局局長(zhǎng)唐代林說，“以紅色教育為主的‘大思政課’育人格局，已融入學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活?！?/p>

（記者 趙嘉偉 通訊員 唐世日 周楊慧）