教科書是傳播中華文化、悠久歷史、重大歷史事件等一系列愛國主義教育素材的載體。初中歷史教科書沒有把磁山文化的具體文化內涵載入其中，呼吁教育部課程編寫委員會、人民教育出版社組織專家，把磁山文化寫進初中歷史教科書，讓全國廣大青少年深入學習了解中華民族這段光輝燦爛的歷史，開展愛國主義教育。

因搞磁山文化研究深入到北京、石家莊、邯鄲等地區(qū)新華書店查找關于磁山文化歷史資料，發(fā)現(xiàn)高等師范教材《中國古代史》、教育部師范教育司組織編寫中學教師進修高等師范本科（?？破瘘c）教材《文物與考古基礎知識》、高等教育“十一五”規(guī)劃教材《中國飲食文化》、20世紀中國文物考古發(fā)現(xiàn)與研究叢書《新石器時代考古》、大學歷史論文讀本系列《考古學讀本》等一系列教科書， 上面有系統(tǒng)完善的對磁山文化的記載?！吨袊鴼v史長河圖》，開頭鮮明標識磁山文化（河北武安）出現(xiàn)半地穴房屋、編制葦席、種植粟、磨制石器、手工陶器、養(yǎng)豬、狗等。此地圖為星球地圖出版社出版，供大、中學教師、學生及歷史愛好者學習參考之用，充分說明了武安磁山文化在中國歷史上的地位。初中歷史教科書沒有把磁山文化寫進其中，初中歷史教科書上面有對半坡文化、仰韶文化、河姆渡文化等歷史文化的記載。特別是河姆渡文化是南方水稻文化體系記載，而北方旱作農(nóng)業(yè)磁山文化體系沒有記錄其中，這是對中國農(nóng)業(yè)起源沒有系統(tǒng)完善的記載和論述。

磁山文化，是一種以筒形直壁盂和鳥頭形支腳為特征的考古學文化，大體處于新石器時代早期偏晚階段，分布于太行山東麓的冀南豫北地區(qū)，因最早發(fā)現(xiàn)于武安市磁山遺址而得名。

磁山遺址，位于磁山村東1公里處南洺河北岸的濱河臺地上，北距武安城區(qū)17公里，總面積約14萬平方米。1972年興修水利時發(fā)現(xiàn)，1976年以來經(jīng)多次發(fā)掘，揭露面積約7000多平方米，發(fā)現(xiàn)有房基、灰坑及成批的糧食窖穴等，出土陶器、石器、骨蚌器等文物5000余件，還發(fā)現(xiàn)大量走獸、飛禽、魚蚌、家畜、家禽和黍、粟、榛子、小葉樸、碳化胡桃等動植物標本。經(jīng)測定其年代最早達8000年以上，其中原始農(nóng)業(yè)、飼養(yǎng)業(yè)和地下儲糧技術的發(fā)明，儲糧窖穴的發(fā)現(xiàn)是全國乃至全世界考古以來發(fā)現(xiàn)最多的糧倉，可謂“天下第一糧倉”。作為北方農(nóng)耕文化的重要發(fā)祥地之一，磁山文化的發(fā)現(xiàn)，修正了世界農(nóng)業(yè)史中對植粟年代的認識，將其提前到距今8000多年前。磁山文化的出現(xiàn)，使中華民族的先民們告別了茹毛飲血的時代，開創(chuàng)了種谷養(yǎng)畜新紀元，開啟了粟作農(nóng)業(yè)的先河，奠定了早期中華文明的歷史基礎。谷子是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭年代革命根據(jù)地頭等重要的糧食，“小米加步槍”是對我黨我軍在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期簡陋的物質條件的形象比喻，也在某種程度上代表著延安精神、紅色文化。谷子是新中國締造的作物?！澳弥袊那樾蝸碚f，我們所依靠的不過是小米加步槍，但是歷史最后將證明，這小米加步槍比蔣介石的飛機加坦克還要強些”——《毛澤東選集》。尤其農(nóng)作物黍、粟和家雞遺骸的發(fā)現(xiàn)，堪稱遠古時期的震世絕響，在我國乃至世界文明進程中占有極其重要的歷史地位。

“磁山文化”的發(fā)現(xiàn)，向世界宣告：磁山是粟谷的發(fā)祥地，黍的起源地，核桃的最早栽培地，雞的最早養(yǎng)殖地，陶器最早制作地。正是勤勞智慧的磁山先民早在8000多年前創(chuàng)造了承前啟后的輝煌，人類從此告別了茹毛飲血的舊時代，開創(chuàng)了農(nóng)耕文明的新紀元，這在中華文明史上乃至世界文明史上都占有十分重要的地位。磁山文化——中華農(nóng)耕文明之源。

1988年1月13日，磁山文化遺址由國務院公布為全國重點文物保護單位。

北京，中華世紀壇，在公元1973年這塊銅板上，赫然標示著“河北省武安縣發(fā)現(xiàn)磁山文化遺址”。

然而，很多年來，由于種種原因，初中歷史教科書沒有把磁山文化的巨大意義表現(xiàn)出來，不能說不是一種遺憾。請求教育部課程編寫委員會，把磁山文化寫進初中歷史教科書，讓全國廣大青少年深入學習了解中華民族這段光輝燦爛的歷史，加強愛國主義教育。（ 作者系河北省武安市政協(xié)副主席楊建華，河北省磁山文化博物館館長張海江）