堅持系統(tǒng)觀念，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想世界觀和方法論的重要內(nèi)容，是具有基礎(chǔ)性的思想和工作方法，體現(xiàn)了我們黨對辯證唯物主義和歷史唯物主義的深刻把握和科學(xué)運用。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，湖北省政協(xié)堅持系統(tǒng)觀念、強化統(tǒng)籌協(xié)同，充分發(fā)揮人才薈萃、智力密集、聯(lián)系廣泛、渠道暢通等職能優(yōu)勢，扎實推進(jìn)主題教育走深走實、見行見效。

統(tǒng)籌整體推進(jìn)和重點突破

在融會貫通上下功夫

堅持理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改一體推進(jìn)，是扎實開展主題教育的科學(xué)有效機制。主題教育中，湖北省政協(xié)打通四項重點任務(wù)的內(nèi)在聯(lián)系，增強各項措施之間的關(guān)聯(lián)耦合，以重點突破帶動整體推進(jìn)，推動主題教育走深走實。一是把握規(guī)律，做到前后呼應(yīng)、層層推進(jìn)。得其法者，事半功倍。省政協(xié)堅持主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，既根據(jù)事物發(fā)展階段對各項舉措有所側(cè)重，又不簡單強調(diào)前后順序，而是穿插進(jìn)行、有序推進(jìn)。將理論學(xué)習(xí)作為開展主題教育的主題主線，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂，做好深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，切實把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐、推動工作的思想武器和精神力量；將調(diào)查研究作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不斷提高政協(xié)委員和政協(xié)干部的調(diào)查研究能力，通過調(diào)查研究把握事物的本質(zhì)規(guī)律、找到破解難題的方法路徑；將推動發(fā)展作為目標(biāo)導(dǎo)向，以高質(zhì)量發(fā)展是否有新突破、人民生活品質(zhì)是否有新提升檢驗主題教育成效；將檢視整改作為有力保障，以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研、邊檢視邊整改，努力形成以學(xué)促干、以干促查、以查促改的強大合力。二是結(jié)合實際，做到重點突出、措施有力。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，也是政協(xié)履職的前提和基礎(chǔ)。省政協(xié)堅持將調(diào)查研究作為主題教育的重要內(nèi)容，先后制定省政協(xié)黨組關(guān)于大興調(diào)查研究的實施方案、省政協(xié)機關(guān)開展重點課題調(diào)查研究工作方案和具體工作安排，務(wù)求深、實、細(xì)、準(zhǔn)、效。利用委員資源、專家力量，組織專題輔導(dǎo)講座，進(jìn)一步深化對政協(xié)調(diào)查研究的規(guī)律性認(rèn)識。自覺向中心聚焦、為大局出力，科學(xué)確定調(diào)研選題。統(tǒng)籌加強調(diào)研管理、統(tǒng)籌運用調(diào)研方式、統(tǒng)籌安排調(diào)研力量，引領(lǐng)帶動全省各級政協(xié)組織、廣大政協(xié)委員，采用“四不兩直”方式，深入調(diào)查研究、務(wù)實建言獻(xiàn)策。三是錨定目標(biāo)，做到求真務(wù)實、力求實效。為學(xué)之實，固在踐履。堅持省委中心工作推進(jìn)到哪里，政協(xié)工作就跟進(jìn)到哪里，智慧力量就凝聚到哪里，緊緊圍繞湖北加快先行區(qū)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，積極建言資政，廣泛凝聚共識，有效促進(jìn)落實，以高質(zhì)量履職助力高質(zhì)量發(fā)展。始終站穩(wěn)人民立場，以群眾滿意不滿意作為開展主題教育的根本評判標(biāo)準(zhǔn)，堅持協(xié)商于民、協(xié)商為民、協(xié)商惠民，在開展主題教育中，群眾關(guān)心的衣食住行、業(yè)教保醫(yī)等民生議題比重較往年提高40%；充分發(fā)揮政協(xié)職能優(yōu)勢，按照“就近就地、便于工作、綜合搭配”原則，將25700多名各級政協(xié)委員編入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）及活動組，推動委員深入基層、聯(lián)系各界、服務(wù)群眾，參與一線協(xié)商，共同締造美好生活；機關(guān)黨員干部落實“雙報到雙報告”要求，常態(tài)化開展下沉社區(qū)活動，用心用情為群眾辦實事好事。

統(tǒng)籌各級黨組織和黨員干部

在強化引領(lǐng)上下功夫

主題教育的有效實施，關(guān)鍵在組織。主題教育覆蓋省政協(xié)各級黨組織，覆蓋省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)全體黨員干部，需要各方聯(lián)動到位、形成工作合力、扎實有效推進(jìn)。一是加強頂層設(shè)計。認(rèn)真對標(biāo)中央、省委關(guān)于開展主題教育的具體要求，研究制定體現(xiàn)政協(xié)特點的《實施意見》，配套制定工作方案和具體工作安排建議，明確了省政協(xié)主題教育的“時間表”“路線圖”“任務(wù)書”。成立由省政協(xié)黨組書記、主席任組長，黨組成員、副主席為副組長的省政協(xié)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組；省政協(xié)機關(guān)成立由機關(guān)黨組書記、秘書長任組長，機關(guān)黨組成員為副組長的省政協(xié)機關(guān)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，兩個領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，合署辦公，統(tǒng)籌謀劃、一體推進(jìn)省政協(xié)主題教育工作，切實把省政協(xié)黨組、機關(guān)黨組、各專委會分黨組、機關(guān)黨委、各黨支部（總支）擰成“一股繩”、合成“一張網(wǎng)”，推動主題教育各項工作協(xié)調(diào)開展、步調(diào)一致。二是加強責(zé)任落實。著力發(fā)揮省政協(xié)黨組把方向、管大局、保落實的領(lǐng)導(dǎo)作用，各級黨組織切實擔(dān)負(fù)起抓好主題教育的主體責(zé)任，黨組書記認(rèn)真履行第一責(zé)任人責(zé)任，研究并組織推動。黨組成員在抓好自身學(xué)習(xí)教育的同時，履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管部門的主題教育。機關(guān)黨組、各專委會分黨組、黨支部制定具體工作方案，加強對主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、督促落實。三是加強示范引領(lǐng)。學(xué)習(xí)是主題教育的基礎(chǔ)。不斷完善黨組會議“第一議題”學(xué)習(xí)制度，充分發(fā)揮黨組理論學(xué)習(xí)中心組引領(lǐng)作用，形成黨內(nèi)黨外聯(lián)動學(xué)、結(jié)合履職融通學(xué)、集中教育一體學(xué)的學(xué)習(xí)體系。定期開展富有湖北政協(xié)特色的“楚商茶座”“楚茶會客廳”“楚風(fēng)書院”“楚風(fēng)講堂”等主題教育學(xué)習(xí)交流活動，委員們在學(xué)思踐悟中不斷增進(jìn)“四個認(rèn)同”。拓展政協(xié)機關(guān)學(xué)習(xí)平臺，創(chuàng)新開展周一集中學(xué)習(xí)活動，用好青年干部學(xué)習(xí)微論壇、青年學(xué)習(xí)座談會、老黨員學(xué)習(xí)交流群等平臺載體，綜合運用專題讀書班、個人自學(xué)、專題研討、輔導(dǎo)報告等形式，推動學(xué)習(xí)貫徹第一時間落實、全面覆蓋到位。

統(tǒng)籌工作力量和平臺機制

在凝聚合力上下功夫

主題教育中，省政協(xié)充分發(fā)揮人民政協(xié)代表性強、聯(lián)系面廣、包容性大的獨特優(yōu)勢，堅持統(tǒng)籌各種工作力量，進(jìn)一步加強同全國政協(xié)、省、市、縣（區(qū)）政協(xié)組織的聯(lián)合聯(lián)動，充分運用政協(xié)各類學(xué)習(xí)和履職平臺，努力推動主題教育向廣度拓展、向深度推進(jìn)。一是服務(wù)黨中央和省委中心工作，同頻共振。圍繞中央12個方面內(nèi)容、省委12個調(diào)研重點，聚焦穩(wěn)增長、推進(jìn)流域綜合治理和統(tǒng)籌發(fā)展規(guī)劃綱要實施、建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、科技強省建設(shè)等7個主題，確定21個重點協(xié)商議題和6個重點調(diào)研課題，精心組織開展調(diào)研，深入“解剖麻雀”。二是圍繞推動經(jīng)濟社會和政協(xié)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展重點問題，同題共答。全國政協(xié)委員、省政協(xié)主席孫偉今年領(lǐng)銜提交的《充分發(fā)揮“獨樹一幟”優(yōu)勢，加快實現(xiàn)科技自立自強》的提案，被列為全國政協(xié)重點提案辦理。孫偉將服務(wù)和跟蹤提案辦理工作納入主題教育調(diào)研清單，推動“世界光谷”建設(shè)措施落實落地。認(rèn)真組織省政協(xié)相關(guān)界別、專委會和基層政協(xié)，積極參與全國政協(xié)相關(guān)調(diào)研，采取上下聯(lián)動、部門協(xié)作、智庫參與等方式，深化主題調(diào)研、助力問題解決。三是聚焦解決人民群眾急難愁盼問題，同心共融。積極推動政協(xié)協(xié)商與基層協(xié)商有效銜接，深入開展“一線協(xié)商·共同締造”行動，在全省103個縣市區(qū)全面建立“一線協(xié)商·共同締造”行動基層協(xié)商陣地和平臺。指導(dǎo)市縣政協(xié)圍繞“加強農(nóng)村、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)”“推動城市適老化社區(qū)、適老化住房建設(shè)和改造”2個共性議題，聯(lián)合調(diào)研、聯(lián)動協(xié)商、聯(lián)用成果，形成推動落實政策、解決問題的整體合力。實施“政協(xié)委員助力鄉(xiāng)村振興行動”，組建37個委員小組，動員四級政協(xié)委員充分利用個人資源和專業(yè)特長，在37個鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣各選1個村組，辦實事、解難題、促發(fā)展，把履職足跡印在荊楚大地上，把委員作業(yè)寫在希望的田野上。

統(tǒng)籌干在當(dāng)下和謀劃長遠(yuǎn)

在推動發(fā)展上下功夫

問題是時代的聲音。主題教育在學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題等環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問題，最終落腳點都在解決問題、推動發(fā)展上。一是將主題教育同年度履職工作結(jié)合起來。堅持把開展主題教育同圍繞中心、服務(wù)大局的履職盡責(zé)、協(xié)商議政工作結(jié)合起來，與年度協(xié)商計劃、調(diào)研視察考察安排結(jié)合起來，不另起爐灶、不做重復(fù)文章，樹牢正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，發(fā)揚“功成不必在我、功成必定有我”的精神，扎扎實實推動工作落實。進(jìn)一步加強戰(zhàn)略性、前瞻性問題研究，以“冷研究”激發(fā)“熱效應(yīng)”，助推先行區(qū)建設(shè)成勢見效。二是將主題教育同加強自身建設(shè)結(jié)合起來。以開展主題教育為重要契機，系統(tǒng)梳理全面推進(jìn)省政協(xié)自身建設(shè)特別是模范機關(guān)建設(shè)中的重要問題，確定了推進(jìn)省政協(xié)黨的建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展等9個課題，實行項目制管理，建立一個項目、一位責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、一個工作專班、一個工作方案、一個管理清單“五個一”機制，嚴(yán)格按照提高認(rèn)識、制定方案、開展調(diào)研、深入研究、解決問題、督查回訪6個步驟進(jìn)行，一招不落抓推進(jìn)，逐項任務(wù)抓落實。三是將“當(dāng)下改”和“長久立”結(jié)合起來。一方面，對于在主題教育中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，堅持邊學(xué)邊查、邊改邊促，找準(zhǔn)根源、對癥下藥，既解決改造客觀世界的問題，又解決改造主觀世界的問題。一時解決不了的明確具體措施、整改時限、責(zé)任分工，確保整改到位。另一方面，對主題教育中的好做法好經(jīng)驗，及時以制度形式固定下來，建立鞏固深化主題教育成果的長效機制，健全學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論的制度機制，確保常態(tài)長效。

（作者涂遠(yuǎn)超,系湖北省政協(xié)黨組成員、秘書長、機關(guān)黨組書記）