作者：楊振河

50多年來(lái)，我參加過(guò)很多國(guó)內(nèi)外武術(shù)比賽和活動(dòng)，得過(guò)很多榮譽(yù)。作為楊式太極拳第五代傳人，太極已融入我的血液中，我也把宣傳和弘揚(yáng)太極文化作為我畢生的使命。

怎樣把太極文化發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人通過(guò)練習(xí)太極拳強(qiáng)身健體，是我一直求索的一個(gè)問(wèn)題。從20世紀(jì)90年代起，我積極推進(jìn)太極文化進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村。同時(shí)也走出國(guó)門(mén)，在英、德、法、日等國(guó)家任教，將太極文化介紹給全世界。

傳統(tǒng)太極拳套路多，不易學(xué)習(xí)推廣。我認(rèn)為，推廣傳統(tǒng)文化，應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地讓老百姓學(xué)得來(lái)、用得上。年輕一代是太極拳傳統(tǒng)繼承與現(xiàn)代發(fā)展道路上的接棒者，要想不丟掉太極拳傳統(tǒng)技法，必須從孩子培養(yǎng)起。于是，我花了4年的時(shí)間對(duì)傳統(tǒng)太極拳進(jìn)行改良，創(chuàng)編出了既適合年輕人練習(xí)又能體現(xiàn)傳統(tǒng)太極特點(diǎn)的“楊振河38式太極拳”。在邯鄲，“楊振河38式太極拳”被市教育局指定為“太極進(jìn)校園”活動(dòng)必修課程，自2008年至今，已有千余名體育老師與百萬(wàn)余名中小學(xué)生練習(xí)受益。

這些年，我一直在為宣傳推廣太極文化奔走，特別是成為全國(guó)政協(xié)委員后，我感覺(jué)肩上的擔(dān)子更重了，以前憑的是一股熱情，現(xiàn)在更多憑借的是責(zé)任。

這幾年，我在延安、重慶、武漢、井岡山等地及邯鄲市各縣（市、區(qū)）調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，很多人都渴望了解和學(xué)習(xí)太極拳，卻缺少必需的師資力量。在井岡山的一所小學(xué)，我看到有幾個(gè)孩子很喜歡太極拳，但是當(dāng)?shù)貙W(xué)校沒(méi)有老師教，孩子們只能利用休息時(shí)間到外面專門(mén)找教練，我很受觸動(dòng)。我想：能為孩子們留下點(diǎn)兒什么呢？如果學(xué)校的體育老師會(huì)太極拳，能教孩子們，豈不是方便很多？這個(gè)問(wèn)題也成為我近幾年履職提案的重要內(nèi)容。

2020年全國(guó)兩會(huì)上，我就傳統(tǒng)文化進(jìn)校園提出提案。傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，應(yīng)該包涵“文”“武”兩個(gè)層面，“以武尚德，文武雙馨”。要讓太極拳等武術(shù)作為體育課普及推廣到中小學(xué)校園，在增強(qiáng)青少年體質(zhì)的同時(shí)，促進(jìn)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化認(rèn)同與尚武精神的培育，讓武術(shù)成為學(xué)校德育、體育及校園文化的重要組成部分，成為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化及立德樹(shù)人的重要載體，要加大對(duì)武術(shù)教育的支持力度，對(duì)武術(shù)課時(shí)、教程師資、考核等作出規(guī)定，同時(shí)在推廣過(guò)程中要注重循序漸進(jìn)，講究方式方法。

2021年全國(guó)兩會(huì)上，我圍繞太極拳的發(fā)展提出提案。國(guó)家在傳統(tǒng)太極拳的發(fā)揚(yáng)和傳承上，應(yīng)有全面系統(tǒng)的規(guī)劃，全國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)管理部門(mén)應(yīng)設(shè)立傳統(tǒng)太極拳武術(shù)專職機(jī)構(gòu)，加快助推中國(guó)傳統(tǒng)太極拳，早日成為奧運(yùn)會(huì)等比賽項(xiàng)目，使太極拳真正走向世界。

太極拳包含著弘揚(yáng)正氣、積極向上的武術(shù)精神，值得現(xiàn)代社會(huì)提倡。我將一直努力，不負(fù)使命，為更好地推動(dòng)太極拳發(fā)展和傳承，使其真正發(fā)揮獨(dú)有優(yōu)勢(shì)，助力提升國(guó)民整體身體素質(zhì)作出貢獻(xiàn)。