“從參加的那一刻起，我們仿佛推開了通向社會的大門，感受到的不僅是字字斟酌過的提案所散發(fā)出的魅力，更是通過實踐調(diào)研活動與社會親密接觸的新奇感，還有一群人一起拼搏、一起奮斗的團隊精神?！敝煲圾Q是山東威海一中的學(xué)生，也是學(xué)校模擬政協(xié)社團的成員，在2021年山東省青少年模擬政協(xié)提案征集活動中，他和團隊成員提交的《關(guān)于推進急救課程納入中小學(xué)必修課程體系的提案》被評為中學(xué)組一等獎。

為完成好這件提案，四個小伙伴可真是下足了功夫。他們先后走訪了威海市八所學(xué)校，還去市立醫(yī)院急救科、消防局、市紅十字會、藍天救援隊等單位開展了調(diào)研。

通過對各方意見的收集和整理，“我們發(fā)現(xiàn)，每一個社會問題的解決都涉及多方面的利益，要統(tǒng)籌解決并不是件容易的事情?！绷硪晃粓F隊成員趙小凡深有感觸地說：“我們黨和政府能把國家治理這么好，真是太不容易了?！?/p>

無論是頂著烈日走街串巷分發(fā)問卷，還是深夜激烈討論，對提案反復(fù)修改，團隊成員劉津宏說，“那段時間，模擬政協(xié)提案已融入了我的生活，它帶給我的遠不止是幾份榮譽證書，而是教會了我如何作為一個社會公民去思考問題，同時也提升了我的溝通表達能力?！?/p>

從公開場合羞于表達到流利開口，威海市第一中學(xué)政治教研組長、模擬政協(xié)社團指導(dǎo)老師黃進淑欣喜地看到了身邊孩子們的變化。“這個活動不僅有利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題并在現(xiàn)實生活中觀察、思考問題，同時通過到政府部門、社會機構(gòu)等實地調(diào)研，也有助于學(xué)生真正深入融入社會大課堂”。

“我們一直非常重視對學(xué)生‘家事國事天下事事事關(guān)心’的公民意識和社會參與意識的培養(yǎng)?！蓖Ｒ恢袌F委負責(zé)人告訴記者，該校模擬政協(xié)社團已經(jīng)成立了8年時間，開啟了一批批青年學(xué)子的政治啟蒙與公民實踐。2019年起，學(xué)校為進一步提高學(xué)生模擬提案撰寫能力，開設(shè)了模擬政協(xié)校本課程，并且聘請省政協(xié)委員賈國哲擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。連續(xù)兩年，該校學(xué)生在青少年模擬政協(xié)提案征集活動都有收獲，2020年，王思元、卞彥博等五名同學(xué)提交的《關(guān)于加強對殘障老人養(yǎng)老扶助的提案》獲全國“優(yōu)秀模擬政協(xié)提案”，是山東省唯一中學(xué)組獲獎作品；2021年，同學(xué)們提交的作品共獲得8項省級獎勵，其中一等獎3項。此外，該校學(xué)校還連續(xù)兩年獲邀參加山東省政協(xié)舉辦的“民聲連線”座談會。

作為指導(dǎo)教師，于曉紅感慨地說，“青少年模擬政協(xié)提案征活動將理論知識與生活關(guān)切融合，已經(jīng)成為威海一中撬動‘活動思政’‘實踐育人’改革創(chuàng)新的重要路徑?！薄半m然他們的提案還略顯稚嫩，但在活動中，同學(xué)們把青少年的愛國心、強國志、報國情充分轉(zhuǎn)化為了青春的真知灼見?！秉S進淑深深地感受到，“學(xué)生們的家國情懷和擔(dān)當(dāng)意識更加堅定，青少年模擬政協(xié)活動培育了更多有思想的行動者和有行動的思想者。”