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讓技能人才擁有更多獲得感、自豪感——專訪人社部副部長湯濤

2021年11月03日 21:38  |  來源:新華社
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新華社北京11月3日電題:讓技能人才擁有更多獲得感、自豪感——專訪人社部副部長湯濤

新華社記者姜琳

全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽、全國職工職業(yè)技能大賽、全國消防行業(yè)職業(yè)技能大賽……近日,一系列技能競賽陸續(xù)舉辦,各行“高手”輪番登臺競技。

如何讓更多技能人才脫穎而出?“十四五”期間怎樣提升技能人才的獲得感、自豪感,吸引更多年輕人投身技能?記者專訪了人力資源和社會保障部副部長湯濤。

問題一:一系列技能大賽、特別是首次舉辦的全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽受到社會廣泛關注。舉辦這樣的大賽有何意義?

湯濤:2021年是“十四五”規(guī)劃開局之年,也是鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的起步之年。人社部、國家鄉(xiāng)村振興局、新疆維吾爾自治區(qū)人民政府共同舉辦全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽,是落實黨中央、國務院關于鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉(xiāng)村振興決策部署的具體實際行動,具有多方面積極意義。

一是助力鄉(xiāng)村振興。大賽11個比賽項目均與農(nóng)村實用技能密切相關,參賽選手全部來自農(nóng)村。由此將進一步發(fā)揮職業(yè)技能競賽的引領示范作用,推動技能人才隊伍建設,為全面推進鄉(xiāng)村振興提供人才支撐。

二是推動人才培養(yǎng)。全國共有23個省區(qū)市開展省級選拔賽,6000余名選手參加選拔。通過各地培訓和選拔,可直接在廣大鄉(xiāng)村培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀技能人才,并以此帶動更多人學習技能。

三是助力新疆發(fā)展。這次大賽是首次在新疆舉辦的大型綜合性國家職業(yè)技能賽事,將推動構建邊疆地區(qū)技能人才發(fā)展高地,助力經(jīng)濟社會高質量發(fā)展。

四是營造良好氛圍。大賽將激發(fā)廣大勞動者關注技能、學習技能、提升技能,鼓勵更多年輕人掌握一技之長,到鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)。

問題二:我國技能人才隊伍與經(jīng)濟社會發(fā)展、特別是高質量發(fā)展的要求相比,還存在哪些差距?

湯濤:技術工人隊伍是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量。當前,在全國7.5億就業(yè)人員中,技能勞動者超過2億人,高技能人才達到5800萬人。近年來技能人才占比不斷提高,但還不能完全適應經(jīng)濟社會高質量發(fā)展需要。

首先是總量不足,供需矛盾突出,技能人才求人倍率長期保持在1.5倍以上,高技能人才達2倍以上。其次是結構不優(yōu),高技能人才占比不高。再次是待遇不高,職業(yè)吸引力不強。最后是區(qū)域發(fā)展不平衡問題比較突出。

“十四五”時期,技術進步和產(chǎn)業(yè)轉型升級步伐將進一步加快,這對勞動者的技能素質提出了更高要求,高質量勞動力短缺的結構性矛盾可能更加尖銳。

問題三:當前不少制造業(yè)企業(yè)面臨用工短缺,特別是持續(xù)性地缺熟練工、技術工。您覺得年輕人為什么不愿進工廠、當技工?

湯濤:當前確實在一定程度上存在年輕人不愿進工廠、當技工的現(xiàn)象。從主觀因素看,主要是人們對技能類職業(yè)存在“刻板印象”,認為是“苦、臟、累”的代名詞。從客觀因素看,重學歷、輕技能的社會觀念尚未根本改變,受“學而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念影響,技能人才社會認可度還不夠。其實,近年來新興產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)不斷發(fā)展,新職業(yè)和新業(yè)態(tài)不斷催生,新技能崗位專業(yè)含金量越來越高,職業(yè)榮譽感越來越強,工作環(huán)境也明顯改善。技能成才、技能增收都得到了更多認同。

問題四:“技能中國行動”提出,“十四五”期間,新增技能人才4000萬人以上,技能人才占就業(yè)人員比例達到30%。這一目標如何實現(xiàn)?

湯濤:“技能中國行動”是“十四五”時期技能人才工作的重大部署。人社部立足當前現(xiàn)狀,結合技能人才特點、發(fā)展趨勢、工作實際等進行綜合分析測算,提出了未來五年的規(guī)劃目標。下一步將多措并舉,引導廣大勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路。

健全完善制度體系。研究制定加強新時代高技能人才隊伍建設的意見,出臺配套政策措施,構建行業(yè)企業(yè)、院校、社會力量共同參與的技能人才工作新格局。

實施“四大行動”。持續(xù)實施“職業(yè)技能提升行動”,大力發(fā)展技工教育,推動國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶地區(qū)技工教育和職業(yè)培訓均衡發(fā)展。實施“技能強企行動”,發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在人力資源配置中的決定性作用,推行中國特色企業(yè)新型學徒制,健全產(chǎn)教融合、校企合作機制。實施“技能激勵行動”,持續(xù)開展高技能人才表彰活動,不斷提升技能人才待遇水平和社會地位,健全技能人才職業(yè)發(fā)展貫通機制。實施“技能合作行動”,全力辦好上海第46屆世界技能大賽,加強技能領域的國際交流合作。

強化工作協(xié)同保障。一方面,我們將加強部省聯(lián)動,鼓勵各地打造技能省市,聯(lián)合多方共同加強技能人才隊伍建設工作。另一方面,推動各地加大技能人才工作投入,充分調動行業(yè)企業(yè)、社會力量,形成工作合力。

問題五:“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標綱要提出,以高校和職業(yè)院校畢業(yè)生、技能型勞動者、農(nóng)民工等為重點,不斷提高中等收入群體比重。如何讓技高者多得、多勞者多得?

湯濤:工資待遇事關個人獲得感和職業(yè)吸引力。上世紀50年代我國“八級工”受到社會普遍尊重,與其可觀的收入密不可分。近年來多種因素導致技能勞動者待遇偏低,既不利于招攬人才,也不利于實現(xiàn)共同富裕。我們將多措并舉,努力推動技能人才收入達到中等收入群體水平。

一是擴大激勵保障。建立健全技能人才獎勵體系,定期開展評選表彰,提高表彰獎勵標準,拓寬獎勵覆蓋面。選拔優(yōu)秀高技能人才享受政府特殊津貼,提高高技能人才在各級各類表彰和榮譽評選中的名額比例。

二是強化企業(yè)作用。推動落實《技能人才薪酬分配指引》,引導企業(yè)建立健全體現(xiàn)技能價值激勵導向的薪酬分配制度,合理評價技能要素貢獻,加大技能人才職業(yè)技能等級評價改革力度,拓展技能人才職業(yè)發(fā)展空間。

三是提高社會認可。廣泛舉辦各級各類職業(yè)技能競賽,不斷提升全社會對技能人才的重視和關注。

編輯:王亦凡

關鍵詞:湯濤 鄉(xiāng)村 大賽 振興


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