在今年教師節(jié)來(lái)臨之際，習(xí)近平總書記給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表回信。習(xí)近平總書記指出，好老師要做到學(xué)為人師、行為世范。要繼續(xù)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)黃大年同志等優(yōu)秀教師的高尚精神，同全國(guó)高校廣大教師一道，立德修身，潛心治學(xué)，開拓創(chuàng)新，真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來(lái)，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家不斷作出新貢獻(xiàn)。

2017年，習(xí)近平總書記對(duì)吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授黃大年的先進(jìn)事跡作出重要指示。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神，教育部于2017年啟動(dòng)了全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)。2018年首批認(rèn)定的201個(gè)教師團(tuán)隊(duì)來(lái)自全國(guó)200所高校，覆蓋各學(xué)科門類和東中西各省份。近日，首批教師團(tuán)隊(duì)的代表給習(xí)近平總書記寫信，匯報(bào)教學(xué)、科研等工作情況，表達(dá)了堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)理想、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量的決心。

全國(guó)政協(xié)教育界委員中有很多來(lái)自高校，經(jīng)本刊了解，他們所在的學(xué)校有多支團(tuán)隊(duì)獲得了“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”的榮譽(yù)。本刊特邀其中部分委員分享感受。

——編者

全國(guó)政協(xié)委員、北京師范大學(xué)黨委書記 程建平：

習(xí)近平總書記在給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表的回信中強(qiáng)調(diào)：“好老師要做到學(xué)為人師、行為世范?！?“學(xué)為人師、行為世范”，這八個(gè)字，對(duì)于北師大人來(lái)說(shuō)有著特殊的重要意義，這正是我們一直追求和踐行的校訓(xùn)精神。

作為中國(guó)歷史上第一所師范大學(xué)，百余年來(lái)，北師大始終秉持“為民族復(fù)興辦教育、為國(guó)家富強(qiáng)育英才”的初心，矢志為黨育人、為國(guó)育才，鑄就了“紅色師范”的獨(dú)特氣質(zhì)和崇高品格，為黨和國(guó)家培育了一批又一批“四有”好老師。

作為北師大的老師，我們是“老師的老師”，承擔(dān)著培養(yǎng)面向未來(lái)的卓越教師的重任，人民對(duì)我們有更高的期盼，我們對(duì)自身也應(yīng)有更高的要求。如我校入選首批全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)的古代漢語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)，他們既站在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的前沿，努力推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言文字學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，又積極投身教書育人、教師培養(yǎng)的第一線，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、85歲高齡的王寧先生仍堅(jiān)守講臺(tái)，為師范生講授“《說(shuō)文》學(xué)入門”課程，堪為以德施教、以德立身的楷模。

在學(xué)生眼里，老師是“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學(xué)生以極大影響。大學(xué)教師對(duì)學(xué)生承擔(dān)著傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、塑造正確人生觀的職責(zé)。我們要以這些“黃大年式”教師為榜樣，牢記總書記的殷切囑托，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來(lái)，努力做塑造學(xué)生品格、品行、品位的“大先生”，切實(shí)成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。

全國(guó)政協(xié)委員、中央民族大學(xué)黨委書記張京澤：

習(xí)近平總書記給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表回信，并向全國(guó)廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的祝福，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對(duì)教育事業(yè)的高度重視、對(duì)廣大教師的深切關(guān)懷。中央民族大學(xué)“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”以及廣大教師備受鼓舞，倍感振奮。

以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心。

從延安一路走來(lái)，中央民族大學(xué)的廣大教師始終堅(jiān)持正確政治方向，始終將事業(yè)發(fā)展同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來(lái)方向緊密聯(lián)系在一起，堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”，自覺(jué)肩負(fù)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的時(shí)代使命，牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念，做鑄牢中華民族共同體意識(shí)的堅(jiān)定擁護(hù)者、忠實(shí)踐行者、有力宣傳者，努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。學(xué)校全力推出“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”通識(shí)教育課程體系，建設(shè)“中華民族疆域”“中華民族歷史”“中華民族文化”“中華民族精神”的“四個(gè)共同”系列通識(shí)教育慕課，深化“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”教育。

把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來(lái)，踐行立德樹人、培育時(shí)代新人的使命。中央民族大學(xué)“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育、當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人作為重要職責(zé)內(nèi)化于心、外化于行。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，歷時(shí)三年精心創(chuàng)作了舞劇《情深誼長(zhǎng)》，堅(jiān)持正確的中華民族歷史觀，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，促進(jìn)各族師生廣泛交往交流交融。通過(guò)組織師生代表參加建黨100周年慶祝大會(huì)、文藝匯演和第六屆少數(shù)民族文藝匯演等國(guó)家重大活動(dòng)，廣大教師在生動(dòng)的實(shí)踐中承擔(dān)好傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、塑造正確人生觀的重要使命。

習(xí)近平總書記的重要回信必將激發(fā)中央民族大學(xué)廣大教師胸懷“國(guó)之大者”，傳承紅色基因，堅(jiān)持“四個(gè)相統(tǒng)一”，爭(zhēng)做“四有”好老師，以更堅(jiān)定的信心、更飽滿的熱情投入立德樹人、教書育人的偉大事業(yè)之中。

全國(guó)政協(xié)委員、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng)程永波：

習(xí)近平總書記專門給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表回信，這既是對(duì)廣大教育工作者的極大鼓舞，也是對(duì)造就新時(shí)代教師隊(duì)伍的有力鞭策，全國(guó)1790萬(wàn)人民教師深受激勵(lì)，倍感振奮。

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)的“開放經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展”教師團(tuán)隊(duì)是全國(guó)首批“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”，團(tuán)隊(duì)秉承黃大年精神，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)、服務(wù)民生建設(shè)、助力產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，在教書育人、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)方面取得豐碩成果，形成鮮明特色。一流的師資隊(duì)伍是建設(shè)一流大學(xué)的關(guān)鍵，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)一直以“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”為示范，扎實(shí)推進(jìn)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍建設(shè)，努力形成高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的師資力量。

站在新的歷史起點(diǎn)，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)的教師們將銘記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，秉承黃大年同志心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的寶貴精神，弘揚(yáng)黃大年同志經(jīng)世致用、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以立德樹人，把握政治方向；以言傳身教，弘揚(yáng)高尚師德；以篤學(xué)敏行，提升專業(yè)素質(zhì)，真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！叭绶酃P，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂”。人民教師并非是簡(jiǎn)單傳授書本知識(shí)的“教書匠”，而是塑造學(xué)生品格、品行、品位的“大先生”。為此，人民教師唯有在知識(shí)儲(chǔ)備上勤勉積累，在教學(xué)模式上與時(shí)俱進(jìn)，在課題研究上攻堅(jiān)破難，才能提高“學(xué)為人師、行為世范”的能力與素養(yǎng)，為文化立根基，為民族守未來(lái)，不辜負(fù)黨和國(guó)家的重托。

全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）校長(zhǎng)王焰新：

我所在的中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）地質(zhì)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)是全國(guó)首批黃大年式教師團(tuán)隊(duì)獲得者。習(xí)近平總書記給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表的回信，語(yǔ)重心長(zhǎng)、內(nèi)涵深遠(yuǎn)、催人奮進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)其精神，就要求我們高校教師要真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來(lái)，爭(zhēng)做育人育才的大國(guó)良師。

修身立德，以行促知引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才。作為人類靈魂的工程師，教師之責(zé)首在立德。廣大教師要深入學(xué)習(xí)黃大年“教書育人，敢為人先”“淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)”的職業(yè)精神，以信仰明燈和人性光輝照亮學(xué)生的人生大道，以實(shí)際行動(dòng)篆刻學(xué)生為學(xué)、為事、為人的心靈底座，引導(dǎo)青年學(xué)生立大志、明大德，成大才、擔(dān)大任。

創(chuàng)新立言，大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神。新時(shí)代教師要堅(jiān)持“四個(gè)面向”，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍；要秉承“山登絕頂我為峰”的科學(xué)豪情，敢于攀登科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的“珠穆朗瑪峰”。近年來(lái)，我校完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，注重創(chuàng)新，引導(dǎo)教師把論文寫在祖國(guó)的大地上，為民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)才智。

高校要努力成為大國(guó)良師成長(zhǎng)的沃土，成為教育家成長(zhǎng)的搖籃。

十年樹木，百年樹人。高等教育的內(nèi)在規(guī)律和教育強(qiáng)國(guó)的歷史使命，要求高校必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，情懷和效益并線齊驅(qū)，擔(dān)當(dāng)起辦好學(xué)、育好人的神圣職責(zé)。近年來(lái)，我校涌現(xiàn)出了“全國(guó)最美教師”殷鴻福院士等師德典范，形成了尊師愛(ài)生的良好氛圍。

以文化人，高校要著力建設(shè)追求真理、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)、潛心育人的濃厚文化氛圍。要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，堅(jiān)持理論研究與實(shí)踐探索相結(jié)合，堅(jiān)持歷史傳承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合，堅(jiān)持系統(tǒng)規(guī)劃與逐步推進(jìn)相結(jié)合，堅(jiān)持共性文化與特色文化相結(jié)合，探索創(chuàng)新與大學(xué)發(fā)展、學(xué)科發(fā)展相適應(yīng)的大學(xué)文化，為一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和創(chuàng)新文化氛圍。

全國(guó)政協(xié)委員、上海大學(xué)副校長(zhǎng)汪小帆：

讀了習(xí)近平總書記給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表的回信，我不禁想起今年全國(guó)兩會(huì)期間，習(xí)近平總書記在看望全國(guó)政協(xié)醫(yī)衛(wèi)界和教育界委員時(shí)與我們親切交流的情景。印象特別深刻的是，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)他對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)始終高度關(guān)注，號(hào)召?gòu)V大教師要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩教育工作者“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)。

我所在的上海大學(xué)的“無(wú)人艇”團(tuán)隊(duì)是全國(guó)首批黃大年式教師團(tuán)隊(duì)獲得者，團(tuán)隊(duì)成員看到習(xí)近平總書記的回信倍感振奮、也倍感使命光榮和責(zé)任重大。近20年來(lái)，“無(wú)人艇”團(tuán)隊(duì)圍繞國(guó)家海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略需求，研制了我國(guó)第一艘在南極、東海、南海島礁海域作業(yè)的無(wú)人艇，為我國(guó)海洋無(wú)人艇譜系發(fā)展、南海島礁建設(shè)、極地戰(zhàn)略及應(yīng)急探測(cè)等作出了突出貢獻(xiàn)，培養(yǎng)出一支70后支撐-80后領(lǐng)銜-90后一線負(fù)責(zé)的人才梯隊(duì)。在獲得首批黃大年式教師團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)后，團(tuán)隊(duì)成員積極響應(yīng)習(xí)近平總書記號(hào)召，以黃大年同志為榜樣，把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)發(fā)展的偉大事業(yè)之中，用精衛(wèi)填海的精神，不怕冷風(fēng)吹、海水泡、忍得住暈船、耐得住寂寞，把論文寫在祖國(guó)海洋上的精神，努力為海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)更大力量。

習(xí)近平總書記今年在清華大學(xué)考察時(shí)指出，建設(shè)一流大學(xué)，關(guān)鍵是要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要想國(guó)家之所想、急國(guó)家之所急、應(yīng)國(guó)家之所需。老上海大學(xué)成立于1922年，是中國(guó)共產(chǎn)黨參與創(chuàng)辦的第一所正規(guī)大學(xué)。作為一所具有紅色基因和冠名“上?！钡拇髮W(xué)，上海大學(xué)將瞄準(zhǔn)國(guó)家和上海發(fā)展戰(zhàn)略，追卓越、創(chuàng)一流，以產(chǎn)生一流成果和培養(yǎng)一流人才為目標(biāo)，力爭(zhēng)不斷涌現(xiàn)更多的黃大年式的教師團(tuán)隊(duì)，努力培養(yǎng)更多全面發(fā)展的卓越創(chuàng)新人才，建設(shè)成為與上海城市發(fā)展相適應(yīng)的一流大學(xué)。