人民政協(xié)網(wǎng)寧波7月7日電（記者 鮑蔓華 通訊員 何峰）“我們期待著：不久的將來(lái)，孩子從沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)，在體育場(chǎng)上馳騁、在藝海中遨游、在科技的寶庫(kù)中探索、在圖書(shū)館里求知、在社會(huì)實(shí)踐中吸取正能量，到處都是青少年身心健康發(fā)展的美好環(huán)境?！?月29日，寧波市政協(xié)舉行的“請(qǐng)你來(lái)協(xié)商”活動(dòng)暨委員月談會(huì)，委員們圍繞“重視青少年身體素質(zhì)和心理健康教育”主題，談問(wèn)題、找原因、提建議，為促進(jìn)孩子的身心健康建言獻(xiàn)策。

“現(xiàn)在的青少年胸圍越來(lái)越寬，肺活量卻越來(lái)越?。簧聿脑絹?lái)越高，跑得卻越來(lái)越慢；體重越來(lái)越重，力量卻越來(lái)越弱……”長(zhǎng)期在體育教學(xué)一線的虞利華委員呼吁，積極參加體育鍛煉不僅可以使青少年提高身體素質(zhì)、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，還對(duì)緩解青少年的心理壓力、消除不良情緒具有明顯的作用。虞利華委員建議，教育部門(mén)應(yīng)深入推進(jìn)中小學(xué)校體教融合工作。

青少年時(shí)期，是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，也是良好心理素質(zhì)養(yǎng)成和人格形成、發(fā)展、健全的關(guān)鍵時(shí)期。“盡管我市非常重視青少年心理健康教育，開(kāi)展各類(lèi)有助于青少年心理健康發(fā)展的項(xiàng)目與活動(dòng)，組建心理健康指導(dǎo)教師隊(duì)伍，設(shè)立家庭教育指導(dǎo)中心。但各部門(mén)之間缺乏協(xié)同，各類(lèi)政策與資源作用發(fā)揮不充分，教育系統(tǒng)內(nèi)心理健康指導(dǎo)教師配置不均衡?！睘榇?，委員們建議，加快建立政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)同、社會(huì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)廣泛參與的協(xié)同機(jī)制，構(gòu)建針對(duì)青少年的心理健康早期識(shí)別、預(yù)防和干預(yù)服務(wù)為一體的社會(huì)服務(wù)體系。

校外培訓(xùn)本應(yīng)是學(xué)校教育的補(bǔ)充，但隨著“內(nèi)卷化”的加劇，各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)偏離了正常軌道，紛紛投身基礎(chǔ)學(xué)科“應(yīng)試”培訓(xùn)。

“各種超綱教、超前學(xué)等行為普遍存在，嚴(yán)重干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的同時(shí)，也增加了青少年的課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了青少年的身心健康?！鼻駠?guó)安委員認(rèn)為規(guī)范整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)迫在眉睫，讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)回歸學(xué)校教育補(bǔ)充的軌道。

學(xué)生的減負(fù)工作要落到實(shí)處，“校外減”“校內(nèi)減”一樣不能少。委員們建議，要認(rèn)真執(zhí)行浙江省中小學(xué)生減負(fù)工作實(shí)施方案，減作業(yè)、增睡眠，減補(bǔ)習(xí)、增運(yùn)動(dòng)，減刷題、增實(shí)踐。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地的作用，讓學(xué)生在校內(nèi)“吃得飽”“吃得好”，設(shè)法提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，學(xué)校在保證學(xué)生在校期間的室外活動(dòng)時(shí)間外，也要規(guī)定學(xué)生在家里的室外活動(dòng)時(shí)間和晚上睡眠時(shí)間。