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“認識大陸,探索臺灣未來”

——記一場新書發(fā)表會

2020年11月05日 21:47  |  來源:新華網(wǎng)
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新華社臺北11月5日電(記者吳濟海、傅雙琪)“有什么理由,要因政治算計,把臺灣青年隔絕于外?甚至恐嚇臺灣青年人接觸大陸,了解大陸?”在他的新書《臺灣謀略》中,李勝峰提出這樣的質(zhì)問。

5日,出版商為新黨副主席李勝峰的新著《臺灣謀略》在臺北舉行新書發(fā)表會。李勝峰在致辭時表示,兩岸關(guān)系是事關(guān)臺灣生死存亡的關(guān)鍵,臺灣社會必須認識大陸,認識臺灣,認真探究臺灣未來該怎么走。他在書中對大陸作了“科普”式介紹,并發(fā)出“九問:臺灣了解大陸嗎?”他說,寫這本書的目的是就臺灣往何處去提出自己的思考,以期啟發(fā)臺灣社會。

他說,中華民族是一個數(shù)千年歷史、血緣、文明、種族沒有中斷過的民族;是一個雖有分分合合的朝代更替,但大一統(tǒng)的主流思維從未中斷過的民族。中華民族也從現(xiàn)實和歷史經(jīng)驗中深刻體會出,分裂是戰(zhàn)亂苦難,統(tǒng)一才能休養(yǎng)生息求發(fā)展。李勝峰特別強調(diào),誤判最可怕,面對大陸,臺灣不要誤判。

身為學者的他,也主張他的學生和臺灣年輕人把握機會了解大陸,到大陸求發(fā)展。他認為,大陸有臺灣年輕人發(fā)展的廣闊空間。

來自臺北大學的魏曼苓去年曾赴上海,在華東師范大學交流學習一學期。她當天在新書發(fā)表會現(xiàn)場分享這段經(jīng)歷時表示,華東師大對來自臺灣的交換學生都很友善。同學們對我們也很好,不會吝于分享資源。

“很多人都說大陸學生之間競爭激烈,但其實還好。”魏曼苓說,在華東師大,每門課程都會要求學生交論文,還要上臺報告。她剛?cè)r有點不太適應,但慢慢就適應了?!巴瑯?,我發(fā)現(xiàn)他們也有可以精進的地方,比如上課作報告時用PPT,授課老師就認為我做的比大陸同學好,要大家向我學習?!?/p>

“交流是很好的事情,可以相互學習?!蔽郝哒f,以后有機會的話,會去大陸發(fā)展。機會是留給有準備的人,我會更精進自己,做好準備。

剛從高雄科技大學畢業(yè)的陳昱碩,2017年曾赴湖南科技大學交流學習。

“以前以為大陸只有一線城市發(fā)達,其他城市落后。飛到長沙,完全顛覆了我的印象?!标愱糯T說,長沙市內(nèi)以及湘潭等周邊城市的城際快線交通便捷性,甚至已經(jīng)超越臺北。交流期間,他還去過大陸其他城市旅游,那些地方的快速發(fā)展現(xiàn)狀和特色文化,都給他留下深刻印象。

他特別說,以前對大陸還有個負面印象,就是聽說人與人之間競爭激烈,甚至很有心機。但去了后發(fā)現(xiàn),其實是大家對于未來的目標很明確,專業(yè)學習很努力,這沒什么不好。學習土木工程的陳昱碩還說,大陸的大型工程建設(shè)很多,給學習這個專業(yè)的同學提供很多實習和實踐機會,這對學習有很大促進作用。

另幾位發(fā)言的臺灣青年表示,不要被一些政治因素和聽到的傳言束縛自己,年輕人應該打開對于未來的選項,勇敢地赴大陸實踐,會得到全新的認知。

編輯:羅文

關(guān)鍵詞:大陸 臺灣 學習 認識大陸,探索臺灣未來 發(fā)展


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