如今的新生代媽媽大多受教育水平高,獨(dú)立自主,觸網(wǎng)早,雖然缺乏育兒經(jīng)驗(yàn),但自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,60%的年輕媽媽手機(jī)上安裝了至少2個(gè)育兒app。雖然廣泛吸納各路養(yǎng)娃觀,但崇尚科學(xué)育兒的新手媽媽大多認(rèn)為自己能保持理性育兒。

事實(shí)真的如此嗎?盡管新手媽媽們持續(xù)通過(guò)多樣的育兒渠道武裝自己,但隨著育兒不斷精細(xì)化,她們的焦慮程度也隨之水漲船高。2018年,上海市兒童醫(yī)院調(diào)查顯示,41.3%的家長(zhǎng)表示“照顧孩子令我感到灰心喪氣”;65.7%的家長(zhǎng)感到緊張焦慮;77%的家長(zhǎng)希望提高育兒的知識(shí)和技巧。

流行育兒理念背后的“專業(yè)”

采訪“90后”新手媽媽邢女士時(shí),她一直抱著9個(gè)月大的寶寶,回溯自己的育兒經(jīng)歷,她開玩笑地說(shuō):“我家真是(育兒)焦慮大全?！?/p>

從孕期起,邢女士便在微博上關(guān)注了很多醫(yī)生和現(xiàn)代循證醫(yī)學(xué)相關(guān)的大V;懷孕后她又關(guān)注了更多跟育兒、哺乳、兒科相關(guān)的知名博主;還買了諸如《美國(guó)兒科學(xué)會(huì)育兒百科》《西爾斯親密育兒百科》《冀連梅談:中國(guó)人應(yīng)該這樣用藥(母嬰版)》等代表著各類育兒流派的書籍。

孕期,她有空就看書,不過(guò)與看書相比,她覺(jué)得微博更方便,“微博科普博主一般都概括得簡(jiǎn)明扼要、淺顯易懂,而且可以看到實(shí)時(shí)評(píng)論,如果有哪個(gè)觀點(diǎn)或論點(diǎn)存疑,評(píng)論會(huì)很快有反饋,糾錯(cuò)最快。”

然而,育兒知識(shí)的提前預(yù)備并不能預(yù)見和解決育兒實(shí)際中的所有問(wèn)題。產(chǎn)后,哺乳疼痛、過(guò)敏、脹氣、抱睡鬧覺(jué)……嬰兒養(yǎng)育中可能遭遇的問(wèn)題接踵而至,令邢女士難以招架,屢屢陷入焦慮之中。

邢女士特別擔(dān)心寶寶睡不好耽誤長(zhǎng)身體,她說(shuō):“能找到的所有睡眠訓(xùn)練的文章和書籍我都看了,那些方法論我倒背如流,并在孩子三個(gè)月的時(shí)候嘗試了訓(xùn)練,結(jié)果失敗了?！痹蚝芎?jiǎn)單,看著孩子強(qiáng)烈的反抗和哭鬧,邢女士對(duì)那些“方法論”充滿懷疑。

采訪中記者發(fā)現(xiàn),不同的媽媽可能有不同的煩惱,但焦慮是她們育兒的“主旋律”。有的焦慮來(lái)自與老人產(chǎn)生的育兒沖突,有的則因?yàn)檎煞蛎髅魇恰柏i隊(duì)友”還要“云養(yǎng)娃”,有的甚至因?yàn)橛齼航箲]引發(fā)產(chǎn)后抑郁癥……“特別是當(dāng)全家只有媽媽一個(gè)人秉持科學(xué)育兒時(shí),育兒難度可想而知。”一位媽媽說(shuō)。

今年4月,看到有新手媽媽加入某睡眠引導(dǎo)付費(fèi)群,訓(xùn)練三個(gè)月大的嬰兒分房睡卻導(dǎo)致寶寶身亡的事件發(fā)生,受訪媽媽們?cè)谕葱闹?卻紛紛對(duì)嘗試睡眠訓(xùn)練的媽媽們表示理解。這份理解來(lái)自同樣的體驗(yàn):全天候的密集型撫育和陪伴,喂奶、換尿布、蓋被子、安撫哭鬧……使得媽媽們長(zhǎng)期“碎覺(jué)”,極易引發(fā)身心俱疲。

造成悲劇的原因究竟是什么?曾為科學(xué)育兒投入頗多的邢女士深有感觸。她直言,“如今,在網(wǎng)上宣傳科學(xué)育兒的個(gè)人和機(jī)構(gòu)非常多,且魚目混珠、良莠不齊,需要媽媽們自己擦亮眼?！队齼赫洹纷髡?、中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)健康傳播工作委員會(huì)兒科專家余高妍(@蝦米媽咪)也注意到,近年來(lái),各種育兒理念層出不窮,每種理念都不乏簇?fù)碚?。談及這一現(xiàn)象,她禁不住感嘆:“消費(fèi)主義大潮下,講科學(xué)育兒理性育兒,常常有一種胳膊擰不過(guò)大腿的無(wú)力感?！?/p>

在她看來(lái),育兒并沒(méi)有唯一正確的答案,科學(xué)育兒只是指出一個(gè)大方向,不同醫(yī)生尚有各自的立場(chǎng)和觀點(diǎn),國(guó)內(nèi)、國(guó)外的育兒指南,更是有著各方利益的博弈。

知識(shí)的海洋中也難免暗藏礁石。邢女士以過(guò)來(lái)人的身份建議新手媽媽們,“一定要多查詢、多比較信息來(lái)源,保持獨(dú)立思考,不迷信權(quán)威,多問(wèn)自己幾個(gè)‘為什么’?！?/p>

對(duì)兒童照顧福利短缺的拷問(wèn)

南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院教授桑志芹、博士研究生魏杰認(rèn)為,育兒焦慮不僅是新生代母親們普遍的個(gè)體經(jīng)歷和感受,也與社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷息息相關(guān)。近40年的獨(dú)生子女政策使得子女對(duì)家庭的價(jià)值日益突顯,育兒成為一項(xiàng)只許成功不許失敗的風(fēng)險(xiǎn)投資,競(jìng)爭(zhēng)性育兒文化大行其道,精養(yǎng)愈發(fā)盛行。特別是在當(dāng)前“育兒焦慮”已成為社會(huì)顯著特征的背景下,新媒體商業(yè)化的“販賣焦慮”型教育輿論對(duì)年輕父母育兒行為的滲透和影響也在不斷加深。

如何避免走上育兒歧路?“心急如焚”不如理性對(duì)待、從容應(yīng)對(duì)、量力而行。首先,女性應(yīng)豐富自身教養(yǎng)知識(shí),把自我成長(zhǎng)與陪伴孩子成長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合;同時(shí)提高自身媒介素養(yǎng),學(xué)會(huì)辨別新媒體傳播內(nèi)容的真?zhèn)?、意圖和影響。其次,學(xué)會(huì)辨別自身需求與孩子需求之間的差異,善于反省和反思,學(xué)會(huì)覺(jué)察和調(diào)節(jié)自身情緒,正確區(qū)分正常焦慮、過(guò)度焦慮和病理性焦慮,適當(dāng)學(xué)習(xí)心理知識(shí),自我放松和減壓。最后,女性應(yīng)在工作、家庭和育兒中給自我留下一些空間,加強(qiáng)夫妻溝通和互相支持,注重日常的心理保健和情緒疏導(dǎo),如心理、情緒、行為問(wèn)題自身已無(wú)法處理,可尋求專業(yè)心理援助。

他們表示,直面媽媽們的育兒困境,也對(duì)我國(guó)兒童照顧福利短缺的現(xiàn)狀提出拷問(wèn)。

北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生政策與管理系教授劉繼同認(rèn)為,2019年,民政部首次設(shè)置“兒童福利司”,標(biāo)志著現(xiàn)代、普惠性兒童福利時(shí)代的來(lái)臨。

兒童是典型依賴人群,父母身心健康是兒童身心健康的前提和基礎(chǔ),家庭福利尤其是母親福利是兒童福利的基本保障。如今,世界各國(guó)的兒童福利制度都正轉(zhuǎn)變?yōu)橐约彝ジ＠麨榛A(chǔ)的兒童福利制度。應(yīng)加快制定家庭友好型政策,建立以家庭福利為基礎(chǔ)的現(xiàn)代兒童福利制度。

為新手媽媽提供專業(yè)化幫助服務(wù)

2017年,在上海市女性社會(huì)組織發(fā)展中心(巾幗園)的大力支持下,由上海市兒童醫(yī)院、上海市普陀區(qū)婦嬰保健院、上海師范大學(xué)社會(huì)工作碩士教育中心和華東師范大學(xué)社會(huì)發(fā)展學(xué)院社會(huì)工作系聯(lián)合打造的“媽咪寶貝幫”緩解新手媽媽育兒焦慮服務(wù)項(xiàng)目在上海兒童醫(yī)院落地。

上海市兒童醫(yī)院社工部主任鈕駿介紹,該項(xiàng)目依托醫(yī)院三級(jí)甲等兒童?？频尼t(yī)療資源優(yōu)勢(shì),整合社工、醫(yī)療、心理、教育等社會(huì)資源,以醫(yī)務(wù)社工小組工作的服務(wù)形式,讓新手媽媽群體借助小組工作平臺(tái),實(shí)現(xiàn)育兒知識(shí)技能學(xué)習(xí),育兒經(jīng)驗(yàn)分享,情緒宣泄,被稱為是率先探索“健康上?！眿D兒類大健康綜合教育的新模式。

項(xiàng)目的誕生源自鈕駿對(duì)年輕父母?jìng)兊挠^察。他說(shuō),“我們經(jīng)常見到孩子一發(fā)燒就跑醫(yī)院、看到醫(yī)生才安心的家長(zhǎng),這說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)疾病的發(fā)生發(fā)展過(guò)程并不了解,同時(shí)也很焦慮。另一方面,現(xiàn)在“90后”“95后”年輕家長(zhǎng)普遍增多,他們就醫(yī)的依從性沒(méi)有前代家長(zhǎng)好,因?yàn)楝F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上育兒信息繁多,反而讓家長(zhǎng)容易陷入迷茫?！?/p>

前期,上海市兒童醫(yī)院曾圍繞科學(xué)育兒做過(guò)不少嘗試,如推出“家長(zhǎng)學(xué)?！苯】抵v座項(xiàng)目,辦公號(hào)分享科普文章。但鈕駿感覺(jué),“家長(zhǎng)聽得很用心,科普文章也經(jīng)常達(dá)到10萬(wàn)+,但很多醫(yī)生反饋,從家長(zhǎng)的健康素養(yǎng)和育兒能力來(lái)看,育兒科普對(duì)家長(zhǎng)處理育兒實(shí)際問(wèn)題的作用并不大?！?/p>

針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)科普存在的痛點(diǎn),鈕駿這樣總結(jié)道:閱覽標(biāo)題多,整體學(xué)習(xí)少;碎片信息多,系統(tǒng)知識(shí)少;重復(fù)信息多,觀點(diǎn)重復(fù)少;閱讀數(shù)量多,形成記憶少。

基于對(duì)家長(zhǎng)育兒需求的調(diào)研,鈕駿決定以社工形式進(jìn)行健康科普,并致力于將健康科普轉(zhuǎn)變成健康教育。最終,項(xiàng)目設(shè)計(jì)出4節(jié)課程,包括認(rèn)識(shí)母親角色、協(xié)調(diào)與老人合作育兒、更好平衡生活與工作提升育兒效能、提升親子互動(dòng)技巧、給予新手媽媽精神上的正面引導(dǎo)等,由醫(yī)生講解知識(shí)點(diǎn),再由社工將家長(zhǎng)聚集到互助小組中,通過(guò)專業(yè)服務(wù)幫助家長(zhǎng)提高育兒能力,緩解育兒焦慮,協(xié)調(diào)家庭育兒角色,促進(jìn)形成良好的育兒環(huán)境。

“加入互助小組,讓我這個(gè)新手媽媽在磕磕碰碰的養(yǎng)娃路上得到幫助。通過(guò)分享我發(fā)現(xiàn),原來(lái)大家的寶寶都有相似的情況,讓我調(diào)整了焦慮和擔(dān)憂的心態(tài)?！币晃皇芤嬗凇皨屵鋵氊悗汀钡男率謰寢尭嬖V記者,“不知道是不是因?yàn)檎{(diào)整了心態(tài),把好的情緒傳遞給了寶寶,突然覺(jué)得孩子沒(méi)那么吵鬧了,也更增加了帶好寶寶的信心?！?/p>

劉繼同教授曾提出健康社會(huì)工作的概念,即在衛(wèi)生保健體系中為有需要的人群提供專業(yè)化幫助服務(wù)?！半S著社會(huì)發(fā)展,年輕父母如何進(jìn)入角色,亟須科學(xué)和專業(yè)知識(shí)的支持?！彼J(rèn)為,“媽咪寶貝幫”這種創(chuàng)新型的、婦女兒童與家庭健康社會(huì)工作實(shí)務(wù)模式,正是他想推動(dòng)和倡導(dǎo)的健康社會(huì)工作。

“目前,項(xiàng)目正在開展健康科普的師資培訓(xùn),除了培訓(xùn)醫(yī)生,還包括相關(guān)領(lǐng)域中對(duì)健康科普有興趣的,如社區(qū)兒科醫(yī)生、兒保醫(yī)生等?！扁o駿認(rèn)為,不管是健康科普還是健康教育,最終的落腳點(diǎn)在社區(qū)?！鞍堰@些資源隊(duì)伍建起來(lái),培訓(xùn)合格后,‘媽咪寶貝幫’項(xiàng)目就可以推廣到社區(qū)了?！彼f(shuō)。

劉繼同表示,應(yīng)發(fā)動(dòng)兒童社工、家庭社工和婦女社工積極從事健康和精神健康工作。支持母親,對(duì)家庭友好,讓孩子健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)家庭都生活得幸福美好。(中國(guó)婦女報(bào)·中國(guó)婦女網(wǎng)記者 周韻曦)