每逢周末或假日，當人們在家享受閑暇時光時，廣西來賓市忻城縣北更鄉(xiāng)中心小學教師蒙曉梅卻奔走在崎嶇的山路上，到山區(qū)貧困學生家家訪或發(fā)放資助款，這樣的習慣她堅持了近9年。

1973年，蒙曉梅出生在忻城縣北更鄉(xiāng)內(nèi)仁村的貧苦家庭，她的父母殘疾，奶奶雙目失明，一對山里的夫婦收養(yǎng)了她。不幸的是，她的養(yǎng)父上山砍柴摔斷了腿，養(yǎng)母又罹患乳腺癌，童年的蒙曉梅是吃百家飯長大的。

到了上小學的年齡，因為沒錢交學費，沒法入學的蒙曉梅每天趴在教室窗臺上聽老師上課。老師被這個好學的小姑娘感動了，期末考試時，老師拿出試卷讓她做，結(jié)果這個“編外學生”比班上所有學生考得都好，學校得知后，批準她直接升入二年級。

蒙曉梅一直感恩那些幫助她的鄉(xiāng)親，還有她的啟蒙老師。1991年，她參加了村校的招考，成為內(nèi)仁小學教學點的一名代課教師。

有一年，開學已經(jīng)10多天了，蒙曉梅班里一個叫朱武的男生還沒來報到。這名學生的缺席讓蒙曉梅隱隱覺得不安，“沒有讀一年級一直是我人生的遺憾，我也不希望別的孩子留下這樣的遺憾?！?/p>

走了兩個多小時的山路，來到朱武家時，蒙曉梅被眼前的景象驚住了：朱武家是竹編墻，兄弟姐妹6人，好幾個孩子擠在一張床上?？吹竭@家人鍋里煮著的玉米糊、貓豆，蒙曉梅頓時明白了朱武沒去報到的原因。

上世紀90年代，農(nóng)村學校每學期要收200元的教育附加費，而朱武家窮得只能吃別人家喂牲口的貓豆，哪里還有錢交學費。當時，蒙曉梅每月工資是180元，給殘疾的養(yǎng)父母買藥后已所剩無幾。她咬咬牙，找親戚朋友借了些錢，幫助朱武重回課堂。在她看來，一個孩子只有讀書，他的人生和家庭才會有希望。

在北更鄉(xiāng)，內(nèi)仁村是最貧困的一個村，蒙曉梅逐漸發(fā)現(xiàn)班里不止一個朱武，家庭貧困的孩子在大山里太多了。每次有機會外出學習，蒙曉梅都會跟別人講山里孩子家庭困難的故事。剛開始，城里的朋友會買些乒乓球、籃球等體育用品或是搜集些舊衣服讓她帶回去。后來有了電話、QQ、微信，蒙曉梅會通過這些平臺，把村里需要幫扶的孩子的信息，發(fā)到QQ空間、微信朋友圈，爭取更多的外界幫助。

“剛開始幫到一個兩個，慢慢地發(fā)現(xiàn)需要幫助的人越來越多，依靠一個人的力量是做不過來的?！泵蓵悦氛f，2010年12月，一個偶然的機會，她陪同一家公益機構(gòu)走訪山區(qū)學校，之后，公益機構(gòu)請她幫忙給當?shù)刎毨和l(fā)放價值10多萬元的300個“溫暖包”。接過冬天的衣服，孩子們臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容。從此，蒙曉梅加入到志愿者隊伍中，主動請纓成為對接人，積極在貧困山區(qū)兒童和公益機構(gòu)間牽線搭橋，開展愛心幫扶行動。

2013年，蒙曉梅促成廣西“良知公益”在忻城縣北更鄉(xiāng)建立貧困農(nóng)民工子女助養(yǎng)站。通過助養(yǎng)站，85名貧困兒童每人每月可得100元助養(yǎng)金，直至大學畢業(yè)。后來助養(yǎng)站服務(wù)范圍拓展到忻城縣其他貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有20名至30名貧困兒童獲資助。

在2008年通過考試轉(zhuǎn)為公辦教師前，蒙曉梅一直是一名代課教師。此前她每個月的工資只有600多元，她深知農(nóng)村地區(qū)代課教師的不易，便通過公益組織，幫尚未轉(zhuǎn)正的代課教師爭取每月100元的資助款?！板X雖然不多，但哪怕幫他們的摩托車多加幾次油、多充一些電話費聯(lián)系家長也是好的?！泵蓵悦氛f。愛心資助一直持續(xù)到2017年全縣代課教師轉(zhuǎn)為公辦教師之時。

做公益的過程中，也難免會遇到受助對象的質(zhì)疑和誤解。有一次，蒙曉梅聯(lián)系資助的一名幫扶對象，因為愛心人士自身原因停止了資助。盡管蒙曉梅再三解釋，這名孩子的家長還是以為是她將善款私吞了，三番兩次跑到鄉(xiāng)政府去告狀。讓蒙曉梅沒有想到的是，在接受調(diào)查并證明自己清白后，當?shù)厝瞬帕私獾矫蓵悦愤@么多年一直默默踐行的公益善舉，她的事跡也因此一傳十、十傳百地流傳開來。

為了保證愛心行動的公正透明，她將每一筆資金的數(shù)額、來源和去向都一一記錄在她的公益記錄本上，并且在發(fā)放資助款和物資時，當場為貧困兒童拍照，并發(fā)給資助他們的愛心人士?！拔铱梢员ＷC，每一個我提供信息的貧困孩子，都是我上門家訪過的?！?/p>

做公益占用了大量的業(yè)余時間，有時候回到家，蒙曉梅的丈夫和孩子都睡著了。她坦言自己對家人照顧不周，有很多歉疚，有時還會被人誤解，自己是不是很傻？但每次想到自己的付出又能幫助到一個孩子，她就覺得再苦再累也值得。

據(jù)不完全統(tǒng)計，這些年來，蒙曉梅已為貧困師生爭取到愛心資金和物資200多萬元，資助貧困師生超過500人次。如今，北更鄉(xiāng)沒有一個孩子因家庭貧困而失學。

在很多學生的眼里，蒙曉梅是老師，也是媽媽。2013年教師節(jié)，她的學生韋淑丹為“蒙媽媽”寫下一首詩：“你化身為橋，以愛心匯聚愛心，用柔弱的雙肩，擔起山里娃沉甸甸的夢想?！?/p>

“現(xiàn)在政府的政策好了，農(nóng)村孩子讀書有了兩免一補政策，但還是有些遇到天災(zāi)人禍的家庭，需要我們的幫忙。”蒙曉梅說，通過民間的力量為政府的扶貧工作補缺補漏，這是她繼續(xù)堅持將公益助學進行到底的動力。

中國青年報·中國青年網(wǎng)記者 謝洋 來源：中國青年報