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做精就業(yè)服務、優(yōu)化課程內(nèi)容，讓畢業(yè)生與崗位需求更加匹配

解決上述矛盾，需要企業(yè)高校、管理部門精準施策、各個擊破。

走出去、引進來，本地吸納不了，全國各省來幫忙。“陜西這么好的高校資源切不可浪費了，為了幫助本地畢業(yè)生順利就業(yè)，我們以校園會為抓手，歡迎各省、地、市及各行業(yè)企業(yè)來陜招聘，也主動走出去聯(lián)系外省企業(yè)組團赴陜招聘，同時及時與其他省份人社部門關(guān)注互通社會招聘會的信息，積極引導畢業(yè)生求職就業(yè)?！眲Ⅸi程說。

開講座、傳經(jīng)驗，學校幫助畢業(yè)生識別就業(yè)陷阱。華中農(nóng)業(yè)大學就業(yè)指導中心有關(guān)負責人表示，學生在找工作的過程中屬于弱勢群體，有的企業(yè)在簽訂協(xié)議時，只說年薪有多少但不說具體的薪酬比例劃分，是稅前還是稅后、是否包含五險一金……就業(yè)指導講座和培訓中，都會專門安排相關(guān)內(nèi)容，幫助畢業(yè)生排除風險。

全方位、高精度，公共服務牽線搭橋，幫助畢業(yè)生降低擇業(yè)成本。3月下旬，人社部宣布第六屆大中城市聯(lián)合招聘高校畢業(yè)生春季專場活動正式啟動，各地將舉辦至少800場現(xiàn)場招聘會，活動持續(xù)至6月7日。除了招聘會，各大高校還開展各類就業(yè)指導?！拔覀儗W校的研究生，第一學期就開設了職業(yè)發(fā)展課程，到了畢業(yè)季，還開設求職訓練營，邀請企業(yè)參與校園模擬招聘大賽，開展公考、事業(yè)單位等筆面試培訓和模擬公務員面試大賽，全方位幫助學生們做好準備。”華中農(nóng)業(yè)大學就業(yè)指導中心負責人說。

對于技能偏差問題，賴德勝表示，各類高等院校的管理體制、專業(yè)設置、課程結(jié)構(gòu)等都需要做出調(diào)整，才能滿足企業(yè)用工的需求變化。

對此，西安文理學院有自己的探索?！皫煼妒俏覀儗W校老本行，這幾年，我們專門針對小學教育師資要求，推行四年全程實踐，即大一進行認知實習，了解未來的工作場所、教育對象；大二進行教育見習，利用所學知識做教育觀察；大三是教學實習，教4—6節(jié)課；大四畢業(yè)實習，完成一定教學工作量和考核指標?！蔽靼参睦韺W院教務處副處長曹瑩說，從入學起就“備戰(zhàn)”畢業(yè)求職的各項舉措很管用，學校學生就業(yè)率一直比較高。

化解高校畢業(yè)生結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，浙江還抓住了創(chuàng)業(yè)這一環(huán)節(jié)。前不久，第二屆桐鄉(xiāng)籍大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)推介會在桐鄉(xiāng)市舉辦。會上，全國首個實體大學生創(chuàng)業(yè)銀行揭牌，創(chuàng)業(yè)銀行集信息交流、政策落地、導師結(jié)對輔導、社會幫扶、金融支持為一體，兼具金融與非金融功能，全方位助力大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。當天，就有4名創(chuàng)業(yè)大學生和2個大學生創(chuàng)業(yè)公司獲得了總額達720萬元的創(chuàng)業(yè)貸款授信。對于初創(chuàng)型企業(yè)，桐鄉(xiāng)還將提供初創(chuàng)獎勵、無息貸款、人才獎勵、免租金工作場所等配套政策。這些政策紅利，大學生創(chuàng)業(yè)者同樣可以享受。

就業(yè)歧視是就業(yè)的難題之一。日前9部門聯(lián)合發(fā)文，嚴禁就業(yè)性別歧視，發(fā)布性別歧視招聘信息最高可罰5萬元?！白鳛楣芾聿块T，我們一方面大力宣傳《人力資源市場條例》，使招聘企業(yè)和求職者自覺規(guī)范自己的招聘求職行為；另一方面，制定嚴格的招聘企業(yè)資質(zhì)審查制度和規(guī)范的招聘信息審核程序，保障招聘求職兩個市場主體的合法利益，努力創(chuàng)造一個合法、公正、和諧的招聘求職氛圍?！眲Ⅸi程說。

“說一千道一萬，走出校門靠實干。我給自己的‘預期’降了降溫，先找份工作干起來，積累經(jīng)驗，能力強了，發(fā)光發(fā)熱的機會和舞臺總會有！”吳智立說。

(記者  李心萍  張丹華  方  敏  范昊天 王澍參與采寫)

《 人民日報 》( 2019年03月29日 19 版)