首頁>要聞 要聞

香港教育機(jī)構(gòu)奪2018年國家級教學(xué)成果獎一等獎

2019年01月16日 21:45 | 來源:新華社
分享到: 

新華社香港1月16日電(記者張雅詩)香港教育工作者聯(lián)會16日宣布,該會攜手另外5家香港教育機(jī)構(gòu)提交的國民教育成效報告,在2018年國家級教學(xué)成果獎中奪得基礎(chǔ)教育一等獎。

教育部每4年開展一次國家級教學(xué)成果獎評審活動,并于去年初首次接受香港和澳門申報。香港教育工作者聯(lián)會主席、香港教育工作者聯(lián)會黃楚標(biāo)學(xué)校校長黃錦良16日向媒體表示,這反映國家對香港越來越重視,他們6家教育機(jī)構(gòu)希望在參與評審的同時,與香港各所愛國學(xué)校一起梳理國民教育的經(jīng)驗(yàn)和心得。

香港教育工作者聯(lián)會、漢華教育機(jī)構(gòu)、香島教育機(jī)構(gòu)、培僑教育機(jī)構(gòu)、香港勞校教育機(jī)構(gòu),以及旅港福建商會教育基金,綜合旗下共16所中、小學(xué)的國民教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)了6個國民教育模型,其中包括鮮明的教學(xué)信念、教師團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和凝聚力、與時俱進(jìn)的課程目標(biāo)、具特色的課程設(shè)計、生活化教學(xué)方式,以及學(xué)生主動學(xué)習(xí)等。

6家機(jī)構(gòu)就上述模型進(jìn)行了分析,歸納出他們在香港推行國民教育取得的成效,并于去年5月共同提交“香港愛國學(xué)校的國民教育實(shí)踐及探索”報告。獲得基礎(chǔ)教育一等獎的結(jié)果說明了香港愛國學(xué)校的國民教育實(shí)踐備受肯定。

香島教育機(jī)構(gòu)代表、香島中學(xué)校長黃頌良表示,評審反饋顯示,他們建構(gòu)的6個國民教育模型中,教學(xué)信念和教師團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感兩個方面具創(chuàng)新性。黃頌良認(rèn)為,不同于一般的書本知識,推行國民教育應(yīng)該從知識層面提升至情感層面,重視對學(xué)生品德的培育,從多方面啟發(fā)學(xué)生。

推行國民教育應(yīng)與時俱進(jìn),黃錦良表示,目前創(chuàng)新科技氛圍濃厚,學(xué)??梢詮腟TEM(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))教育著手,帶領(lǐng)學(xué)生參加國家舉辦的創(chuàng)科比賽、到內(nèi)地考察,以了解創(chuàng)科未來發(fā)展機(jī)遇。

黃錦良介紹,他的學(xué)校除了與廣東省的學(xué)校結(jié)盟為姊妹學(xué)校,還與貴州學(xué)校進(jìn)行結(jié)盟。他說,貴州大數(shù)據(jù)發(fā)展迅速,香港學(xué)生在兩地交流活動當(dāng)中能深刻感受國家在科技上的發(fā)展,從而增強(qiáng)國民身份認(rèn)同感。

編輯:秦云

關(guān)鍵詞:香港教育機(jī)構(gòu) 國家級教學(xué)成果獎 一等獎

更多

更多