學(xué)習(xí),是一件司空見慣的事情,所謂“活到老,學(xué)到老”,說得便是學(xué)習(xí)與我們之間的密切聯(lián)系。

學(xué)習(xí)這件“事兒”可大可小?？梢允莻€人行為,學(xué)一門語言或者專業(yè);也可以是一個系統(tǒng)、一個組織長久堅持的一項工作。比如,人民政協(xié)從誕生之初,即把學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)性工作和重要任務(wù)之一,并堅持至今成為優(yōu)良傳統(tǒng)。

在為期三天的十三屆全國政協(xié)京內(nèi)新任委員培訓(xùn)班上,共有500多名新委員報名參加,歷時之久、人數(shù)之廣,超過了往屆委員培訓(xùn)班,體現(xiàn)了新一屆委員們在身處新時代的大背景下,對掌握新知、提升自我能力的緊迫心情。

“兩耳不聞窗外事”的讀死書、死讀書模式早已被時代摒棄,而固執(zhí)己見、只聽一家之言也會如井底之蛙,盲目自大。學(xué)習(xí),本來便是一個需要動腦子的“活兒”——學(xué)什么,怎么學(xué),要產(chǎn)生什么效果,都值得研究思考。

記者在跟隨培訓(xùn)班采訪期間也“研究”到一些新發(fā)現(xiàn)———此次培訓(xùn)班給每位委員“種”了一棵“學(xué)習(xí)樹”,在“澆灌”的方式方法上也有所創(chuàng)新。

這棵“樹”的根,就是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和中共十九大精神,以及習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進人民政協(xié)工作的重要思想。根深才能葉茂,這不僅是貫穿本次學(xué)習(xí)的主線,也是今后開展政協(xié)工作的總綱,起到思想引領(lǐng)的作用;“樹干”就是人民政協(xié)基本知識。包括人民政協(xié)的歷史、政協(xié)章程、民主協(xié)商基本理念等知識點,是一個系統(tǒng)知識,內(nèi)容廣泛,應(yīng)該說是作為政協(xié)委員必須掌握的“常識”;“樹葉”可以分為學(xué)習(xí)自身專業(yè)和學(xué)習(xí)履職經(jīng)驗兩部分。這是因為,一方面,政協(xié)委員來自社會不同行業(yè)、領(lǐng)域,他們的發(fā)言不是代表個人、單位,而是為一個領(lǐng)域或者一個群體發(fā)聲,會產(chǎn)生“一個帶動一片”的影響,這就要求委員在自己的專業(yè)領(lǐng)域具備高深造詣,術(shù)業(yè)有專攻,做到胸有成竹。另一方面,新委員畢竟剛剛履職,要深入基層廣泛參加調(diào)研,難免遇到新情況、新問題,更應(yīng)該虛心向“老委員”、“老政協(xié)”人學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),學(xué)習(xí)如何參政議政、撰寫提案,做一名合格的政協(xié)委員。

在“澆灌”方法上,本次學(xué)習(xí)的最大的亮點就是討論小組打破了界別限制。每個小組不再以單一的界別劃分,而是包含了來自不同黨派、不同領(lǐng)域、不同職業(yè)的委員。這種設(shè)置是學(xué)習(xí)方式上的創(chuàng)新。記者注意到,委員們在互動發(fā)言中時常會碰撞出火花,有的還產(chǎn)生了知識互補的效果,精彩紛呈。委員們一致認可這種跨界別的融合,并希望能在今后的會議、調(diào)研中也多采用此類方式,實現(xiàn)博采眾長。此外,培訓(xùn)班還通過專題報告、履職交流、參觀展覽等多種方式提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,產(chǎn)生了良好效果。

學(xué)習(xí)這件“事兒”,急不得,等不得,是個扎扎實實、深耕細作的過程,最終還要入腦入心,產(chǎn)生實實在在的效果。三天的培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,但這棵學(xué)習(xí)之樹的種子已然在每一位新委員的心中埋下。十三屆全國政協(xié)履職即將滿一年,待到冬去春來,將會迎來開花結(jié)果的收獲時刻!