澎湃新聞?dòng)浾?喻琰

云南省宣威市中學(xué)初二女生劉某仙服農(nóng)藥自殺事件有了最新進(jìn)展。

10月17日中午，宣威市委外宣辦主任、市政府新聞辦主任陶某對(duì)澎湃新聞(www.thepaper.cn)稱，目前海岱鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府已處理結(jié)束，當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府出面安撫家屬。校方籌集8萬元喪葬補(bǔ)助給逝者家屬，打人者和逝者家屬雙方現(xiàn)已簽調(diào)解書。逝者劉某仙的遺體暫時(shí)安置在殯儀館內(nèi)。

一則爆料引發(fā)廣泛討論

10月12日，云南曲靖當(dāng)?shù)刈悦襟w“魅力曲靖”在微信公眾號(hào)上爆料：2018年10月11日，宣威14歲少女劉某，因?yàn)椴豢叭淌堋靶０浴蓖瑢W(xué)長(zhǎng)時(shí)間的欺負(fù)，10月11日上午11時(shí)許，在家中喝農(nóng)藥(瓶裝磷化鋁)自殺，后送曲靖市第一人民醫(yī)院急救，搶救了十多個(gè)小時(shí)最終搶救無效身亡。

爆料發(fā)布后，因涉及“校園欺凌”的話題，引發(fā)不少當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長(zhǎng)的討論。有家長(zhǎng)在后臺(tái)留言表示：“自己的兒子也曾在該校遭遇校園欺凌，周圍人認(rèn)為家長(zhǎng)自己在大驚小怪?！痹撔５漠厴I(yè)生也表示：“對(duì)這個(gè)學(xué)校的校風(fēng)很清楚，打架斗毆基本每周都有?！?/p>

對(duì)此，宣威市委宣傳部在當(dāng)天發(fā)布官方通報(bào)，證實(shí)劉某仙于10月12日上午6時(shí)許死亡。經(jīng)宣威市公安局初步調(diào)查，劉某仙在家中食柚子藥(磷化鋁)屬自殺。事發(fā)后，宣威市公安、司法、教育和海岱鎮(zhèn)相關(guān)部門已介入調(diào)查。

10月17日，宣威市委外宣辦主任、市政府新聞辦主任陶某對(duì)澎湃新聞證實(shí)，劉某仙自殺前被兩位同學(xué)打過，兩位同學(xué)一人打了劉某仙一耳光。在劉某仙被打之前，劉某仙與其他學(xué)生沒有發(fā)生過沖突。兩位打人的學(xué)生，在與劉某仙發(fā)生沖突時(shí)，平時(shí)沒有欺凌其他學(xué)生的情況。打人學(xué)生因還是未成年，家庭和校方需承擔(dān)部分責(zé)任，逝者劉某仙送往殯儀館。

學(xué)生欺凌事件以學(xué)校處理為主

近幾年中小學(xué)校園欺凌、校園暴力事件引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注。2017年教育部等11部門聯(lián)合印發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》。

文件中表明學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主，教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或家長(zhǎng)向?qū)W校舉報(bào)的，應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案和處理流程對(duì)事件及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)對(duì)事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進(jìn)行認(rèn)定。原則上學(xué)校應(yīng)在啟動(dòng)調(diào)查處理程序10日內(nèi)完成調(diào)查，根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置。

自文件落地生根后，為促進(jìn)中小學(xué)生欺凌防治工作取得明顯成效，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定在2018年開展中小學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)，并印發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)的通知》，《通知》明確指出，各教育部門要明確學(xué)生欺凌防治工作機(jī)構(gòu)和防治工作負(fù)責(zé)人，學(xué)校要成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì)，每學(xué)期至少開展一次學(xué)生欺凌專題教育。

云南省教育廳聯(lián)合11部門于2017年12月27日出臺(tái)《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案》，發(fā)放給省內(nèi)每所學(xué)校，并在2018年展開“防欺凌、反暴力“安全專題培訓(xùn)會(huì)，云南省內(nèi)中小學(xué)，包括“職初班”學(xué)生開展“預(yù)防校園欺凌(暴力)”等專題教育講座，進(jìn)一步普及學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)，加深對(duì)“校園欺凌(暴力)”的認(rèn)識(shí)。