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教育部回應(yīng)耒陽“大班額”分流:應(yīng)因地制宜確保學生利益

2018年09月06日 16:54 | 來源:新華社
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新華社北京9月6日電(記者胡浩)針對湖南耒陽等地由于大班額化解分流引發(fā)的一些情況,教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅6日表示,消除“大班額”方向明確,但在方式方法上應(yīng)當因地制宜、積極穩(wěn)妥,確保學生利益。

“教育部對此事高度重視,要求當?shù)亟逃块T配合當?shù)卣?,采取有效措施,盡快解決問題。”續(xù)梅說,“消除大班額方向是明確的,任務(wù)是剛性的,但在方式方法上應(yīng)該是因地制宜、積極穩(wěn)妥的。所以,我們希望各地能夠繼續(xù)高度重視這項工作,統(tǒng)籌各方,加大工作力度。同時,在制定方案時要廣泛征求意見,在確保學生利益的前提條件下,積極穩(wěn)妥地推進這項工作?!?/p>

續(xù)梅表示,消除“大班額”應(yīng)當綜合施策,一方面要新建、改擴建一批學校,提供足夠的學位;另一方面,要加強管理,均衡配置資源,尤其是教師資源的配置,大力提升薄弱學校的辦學質(zhì)量,避免學生過度集中在一些熱點學校。

“消除‘大班額’是需要時間的,要新建學校、招聘教師,所以各地必須超前謀劃,提前部署?!崩m(xù)梅說,教育部2016年下發(fā)了專門通知,要求各地及早規(guī)劃,制定專門方案并報教育部備案,確保2018年基本消除“超大班額”的目標能夠?qū)崿F(xiàn)。

編輯:秦云

關(guān)鍵詞:教育部 耒陽 大班額 分流

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