又是甲醛，又是室內(nèi)裝修惹出來(lái)的麻煩。

在開(kāi)學(xué)季，廣東深圳南油小學(xué)在重新建設(shè)之后投入使用，就有學(xué)生反映感覺(jué)教室有異味，喉嚨不適、頭暈。結(jié)果開(kāi)學(xué)第一天，有近千名學(xué)生集體缺勤，其中10多個(gè)班級(jí)缺勤率超過(guò)80%。多名學(xué)生家長(zhǎng)告訴媒體，因擔(dān)憂新校舍甲醛超標(biāo)、裝修污染，他們決定把孩子留在家里。無(wú)獨(dú)有偶，西安交大陽(yáng)光海藍(lán)城小學(xué)剛開(kāi)始投入使用，就有多名孩子出現(xiàn)不良反應(yīng)，9月3日至少有33名學(xué)生請(qǐng)假?zèng)]去上課。

看來(lái)室內(nèi)裝修的甲醛等問(wèn)題，不獨(dú)出現(xiàn)在自如等長(zhǎng)租公寓的瘋狂擴(kuò)張過(guò)程中，還出現(xiàn)在了中小學(xué)教室里。這是社會(huì)最柔軟的一部分，極易觸動(dòng)社會(huì)的敏感神經(jīng)，引爆低燃點(diǎn)的公共事件。

當(dāng)下不少城市進(jìn)入快速發(fā)展期，義務(wù)教育階段的學(xué)校進(jìn)入大干快上的發(fā)展階段，但教室裝修的安全性和綠色指數(shù)是否也得到了保障呢？就深圳南油小學(xué)來(lái)說(shuō)，校方表示已經(jīng)在家長(zhǎng)的見(jiàn)證之下，由相關(guān)公司做過(guò)兩次檢測(cè)，空氣質(zhì)量都是合格的。但這樣的空氣檢測(cè)“合格”，不代表沒(méi)有室內(nèi)污染。很多孩子搬進(jìn)新裝修的教室，感到喉嚨痛、頭暈惡心，因而學(xué)校不應(yīng)用“技術(shù)化話術(shù)”回避。

依據(jù)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50099-2011），我國(guó)中小學(xué)室內(nèi)空氣質(zhì)量只是要求符合《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》（GB 50325）等一般性規(guī)定，但并沒(méi)有針對(duì)兒童的成長(zhǎng)、發(fā)育的特征做出特殊的、更嚴(yán)格的規(guī)定。事實(shí)上，不少孩子是過(guò)敏性體質(zhì)，本身面對(duì)新裝修的室內(nèi)甲醛等污染源就相當(dāng)敏感，因此校方不能刻舟求劍，以為檢測(cè)“達(dá)標(biāo)”就太平無(wú)事。國(guó)家公布檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)是以大概率的公共安全為基礎(chǔ)的，并不針對(duì)每一個(gè)人，但學(xué)校安全必須以每一個(gè)小朋友安全為底線。

之前，不少被質(zhì)疑有裝修污染的學(xué)校，在室內(nèi)擺放了活性炭、綠蘿等來(lái)吸附可能的有害氣體，甚至有的是家長(zhǎng)自掏腰包買(mǎi)來(lái)的綠植。這些“符號(hào)”都表征著校方和家長(zhǎng)都對(duì)教室空氣“達(dá)標(biāo)”的檢測(cè)結(jié)果存疑。孩子們身上出現(xiàn)喉嚨不適、咳嗽、嘔吐等變化，是值得高度關(guān)注的預(yù)警，不能采取鴕鳥(niǎo)政策。一旦出現(xiàn)白血病等極個(gè)別的惡性病癥，這是誰(shuí)都承擔(dān)不起的。

其實(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)負(fù)責(zé)人本身也是為人父母，更應(yīng)將心比心。家里面裝修了，完工之后至少要通風(fēng)三個(gè)月，甚至需要半年以上。對(duì)比之下，學(xué)校室內(nèi)裝修工程，通風(fēng)了多少時(shí)間？是否真的能達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)？這些疑問(wèn)都有待解答。另外，目前尚且沒(méi)有針對(duì)中小學(xué)生體質(zhì)的特殊的室內(nèi)空氣檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，但并不代表不需要，這些標(biāo)準(zhǔn)又是否能夠?qū)戇M(jìn)國(guó)家的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)中呢？

校園安全，除了保證校舍的堅(jiān)固與安全，也應(yīng)該保證其不成為日常污染源頭。從廣東深圳到陜西西安，全國(guó)多地中小學(xué)校舍頻頻出現(xiàn)甲醛疑云，這是一個(gè)值得高度關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。對(duì)于家長(zhǎng)的疑慮，孩子的癥狀，以及形式上的檢測(cè)“達(dá)標(biāo)”，學(xué)校及有關(guān)方面應(yīng)該本著對(duì)孩子生命健康負(fù)責(zé)的態(tài)度，做出全面調(diào)查，提高相應(yīng)的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，讓沒(méi)有異味的教室成為底線，而不是心懷僥幸地讓孩子去充當(dāng)“綠蘿”。如此看來(lái)，千名學(xué)生的集體缺勤就是一個(gè)預(yù)警信號(hào)